Психолого-педагогическое сопровождение реализации Федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования (ФГОС ДО). Коллектив авторов

Чтение книги онлайн.

      Оценку нормативности поведения ребенка позволят сделать и результаты анкетирования. Предлагаемые варианты анкет для педагогов позволяют получить информацию о поведении ребенка при выполнении (или нарушении) норм и правил, его реагировании на санкции взрослых, и тем самым дополняют представления о процессе социализации ребенка.

      1. Как часто ребенок соблюдает нормы и правила поведения (ведет себя так, как вы просите) в общении с вами и другими взрослыми?

      – всегда

      – почти всегда

      – часто

      – не всегда, зависит от человека

      – редко

      – никогда

      2. Как часто ребенок соблюдает нормы и правила поведения (ведет себя так, как вы просите) в общении с другими детьми?

      – всегда

      – почти всегда

      – часто

      – не всегда, зависит от человека

      – редко

      – никогда

      3. Как часто ребенок нарушает нормы и правила поведения (не слушается) в общении с вами и другими взрослыми?

      – всегда

      – почти всегда

      – часто

      – не всегда, зависит от человека

      – редко

      – никогда

      4. Как часто ребенок нарушает нормы и правила поведения в общении с другими детьми?

      – всегда

      – почти всегда

      – часто

      – не всегда, зависит от человека

      – редко

      – никогда

      5. Как ребенок реагирует, когда вы хвалите его за правильное поведение?

      – радуется

      – не обращает внимания, игнорирует

      6. Как ребенок реагирует, когда его хвалят за правильное поведение другие взрослые?

      – радуется

      – не обращает внимания, игнорирует

      7. Как ребенок реагирует, когда вы делаете ему замечание за неправильное поведение?

      – прекращает и ведет себя хорошо

      – не обращает внимания, СКАЧАТЬ