Название: Медико-социальная реабилитация
Автор: С. В. Шмелева
Издательство: ООО "Квант Медиа"
Жанр: Учебная литература
Серия: Социальное образование ХХI века
isbn: 978-5-7139-1091-4
isbn:
По продолжительности течения различают виды заболеваний: острые (до 2 недель), подострые (от 2 до 6 недель), хронические (свыше 6–8 недель).
Исход болезни:
– Выздоровление – восстановление нормальной жизнедеятельности организма после болезни.
– Полное выздоровление характеризуется практически полным восстановлением нормальных функций организма, исчезновением всех болезненных явлений.
– Неполным выздоровлением считаются те случаи, когда нарушения функций, вызванные болезнью, исчезают не полностью.
– Переход в хроническое патологическое состояние.
– Летальный исход.
Внешние причины болезни:
– механическое повреждение;
– высокая и низкая температура;
– лучевая энергия;
– химические агенты;
– биологические возбудители болезней;
– различные воздействия на психику;
– болезнетворное действие шума, ультразвука, вибрации.
Внутренние причины болезни:
– наследственность;
– реактивность;
– конституция;
– иммунитет.
В табл. 3 приведены факторы, оказывающие влияние на распространенность некоторых классов и групп болезней.
Таблица 3
2.2. Классификация категорий жизнедеятельности. Международная классификация степеней тяжести ограничения жизнедеятельности. Группы инвалидности
Классификация основных категорий жизнедеятельности:
1. Способность к самообслуживанию – умение самостоятельно удовлетворять основные физиологические потребности, осуществлять повседневную бытовую деятельность, соблюдать личную гигиену
2. Способность к самостоятельному передвижению – самостоятельно перемещаться в пространстве, преодолевать препятствия, сохранять равновесие тела в рамках выполняемой бытовой, общественной, профессиональной деятельности.
3. Способность к обучению – восприятие и воспроизведение знаний, овладение навыками и умениями (социальными, культурными и бытовыми).
4. Способность к трудовой деятельности – осуществление деятельности в соответствии с требованиями к содержанию, объему и условиям выполнения работы.
5. Способность к ориентации – определяется во времени и в пространстве.
6. Способность к общению – к установлению контактов с людьми путем восприятия, переработки и передачи информации.
7. Способность контролировать СКАЧАТЬ