Правовое регулирование рабочего времени и времени отдыха в странах Скандинавии. Монография. Александр Сергеевич Чанышев

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ посвящена оплачиваемым учебным отпускам, которые рассматриваться как одно из средств удовлетворения реальных потребностей каждого трудящегося в современном обществе.

      В ст. 1 данного нормативного акта приводится термин «оплачиваемый учебный отпуск», под которым понимается отпуск, предоставляемый трудящемуся для целей образования на определенный период в рабочее время с выплатой соответствующих денежных пособий.

      Конвенция налагает на государства обязанность разрабатывать и осуществлять политику, направленную на содействие методами, соответствующими национальным условиям и практике и в случае необходимости поэтапно, предоставлению оплачиваемых учебных отпусков для целей: профессиональной подготовки на любом уровне; общего, социального или гражданского образования; профсоюзной учебы.

      Эта политика должна осуществляется с учетом стадии развития и особых нужд страны и различных секторов деятельности и координируется с общей политикой в области занятости, образования и подготовки, а также с политикой в области продолжительности рабочего времени с должным учетом, в случае необходимости, сезонных колебаний продолжительности рабочего времени или объема работы.

      В свою очередь, в ст. 5 Конвенции № 140 отмечается, что средства предоставления оплачиваемых учебных отпусков могут включать национальное законодательство и правила, коллективные договоры, арбитражные решения и такие другие средства, которые соответствуют национальной практике.

      Особое внимание в данном акте уделяется также отпускам для специальных субъектов.

      Так, в соответствующих случаях устанавливаются особые положения относительно оплачиваемых учебных отпусков, когда особым категориям трудящихся, таким как трудящиеся мелких предприятий, сельские или другие трудящиеся, проживающие в отдаленных районах, трудящиеся, работающие по сменам, или трудящиеся с семейными обязанностями, трудно воспользоваться общими положениями; когда особым категориям предприятий, таким как мелкие или сезонные предприятия, трудно применять общие положения, при условии, что трудящиеся, занятые на таких предприятиях, не лишаются возможности получать оплачиваемые учебные отпуска.

      Анализ международно-правового регулирования рабочего времени и времени отдыха позволяет сделать вывод о том, что несмотря на то обстоятельство, что Финляндия, Швеция, Норвегия (не член ЕС) и Дания ратифицировали большинство конвенций МОТ о рабочем времени и времени отдыха, для них имеется как общее, так и особенное в этой сфере.

      Так, Финляндия, Швеция, Дания отказались ратифицировать Конвенцию МОТ № 171 «О ночном труде» (Женева, 1990 г.)⁴⁶, предпочитая следовать в данной сфере актам ЕС. Норвегия, хотя и не является членом ЕС, также разделяет эту позицию с другими Скандинавскими странами.

      Другое решение было принято по вопросу о продолжительности рабочего времени: здесь приоритет был отдан Конвенции СКАЧАТЬ