Теория музыкального образования. Э. Б. Абдуллин
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Теория музыкального образования - Э. Б. Абдуллин страница 4

Название: Теория музыкального образования

Автор: Э. Б. Абдуллин

Издательство: Прометей

Жанр: Учебная литература

Серия:

isbn: 978-5-7042-2430-3

isbn:

СКАЧАТЬ основное содержание дисциплины «Теория музыкального образования».

      2. Раскройте основные задачи изучаемого курса и объясните необходимость их решения для становления профессионального мастерства педагога-музыканта.

      3. Почему термин «музыкальная педагогика» считается недостаточно корректным в научном понимании?

      4. Что означает термин «профессиональный тезаурус»?

      5. Охарактеризуйте современное понимание термина «музыкальное образование» и укажите его основные разновидности.

      6. Раскройте содержание термина «общее музыкальное образование».

      7. Охарактеризуйте содержание термина «дополнительное музыкальное образование».

      8. Раскройте содержание термина «профессиональное музыкальное образование».

      9. Охарактеризуйте основные направления работы с детьми в музыкальных учреждениях дополнительного образования.

      10. Сравните приводимые ниже формулировки термина «музыкальное образование» с его трактовкой, принятой в данном учебном пособии:

      Музыкальное образование – процесс усвоения знаний, умений и навыков, необходимых для музыкальной деятельности, а также совокупность знаний и связанных с нею умений и навыков, полученных в результате обучения. Под музыкальным образованием нередко понимают и самую систему организации музыкального обучения. Основной путь получения музыкального образования – занятия под руководством педагога, чаще всего в учебном заведении. Важную роль может играть и самообразование, а также усвоение знаний и умений в процессе профессиональной музыкальной практики или участия в самодеятельном музицировании.

(Баренбойм Л. А. Музыкальное образование // Музыкальная энциклопедия / Гл. ред. Ю. В. Келдыш. – М., 1976. -Т. 3. – С. 763.)

      Музыкальное образование – процесс и результат усвоения систематизированных знаний, умений и навыков, необходимых для музыкальной деятельности. Под музыкальным образованием понимают также систему организации музыкального обучения в музыкально-учебных заведениях. Важную роль может играть и самообразование.

(Катунян М. И. Музыкальное образование // Музыкальный энциклопедический словарь / Гл. ред. Г. В. Келдыш. – М., 1990. – С. 361.)

      11. Раскройте значение термина «музыкальное воспитание».

      12. Охарактеризуйте общее и особенное в приводимых ниже авторских трактовках термина «музыкальное воспитание»:

      Музыкальное воспитание – целенаправленное и систематическое развитие музыкальной культуры, музыкальных способностей человека, воспитание в нем эмоциональной отзывчивости к музыке, понимания и глубокого переживания ее содержания. Музыкальное воспитание есть процесс передачи общественно-исторического опыта музыкальной деятельности новому поколению, оно включает элементы музыкального обучения и музыкального образования…

      Музыкальное воспитание, СКАЧАТЬ