Английский для русских. Курс английской разговорной речи. Н. Б. Караванова
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Английский для русских. Курс английской разговорной речи - Н. Б. Караванова страница 9
Название: Английский для русских. Курс английской разговорной речи
Автор: Н. Б. Караванова
Жанр: Иностранные языки
Серия: Английский для русских
isbn: 978-5-699-27757-5
isbn:
Her last name is. _________________________
This is our colleague. _________________________
My patronymic is. _________________________
Let me introduce you, this is. _________________________
Let’s get acquainted.. _________________________
3) Вместо точек вставьте нужные слова из лексики Урока 2.
This is… friend. These are our… My name… Oleg… your teacher… his name?… is Petrov… is Lena. Let’s get…
4) Ответьте на вопрос Who is that?
Образец:
Who is that? – That is my friend. His name is Steve.
Who is that? – That is… Susan.
Who is that? – That is… Nikolay Ivanovich Sorokin.
Who is that? – That is… Mariya Petrovna Stepanova.
Who is that? – That is… Barry,… Smith.
Who is that? – That is… Mary,… Brown.
5) Прочитайте предложения, выбирая нужную форму местоимения.
(My / Mine) name is Jack. – And (my / mine) is Tony. This is (our / ours) teacher, and that is (your / yours). (Her / Hers) name is Lisa, and (her / hers) is Sandra. This is (my / mine) friend, and that is (your / yours). (Her / Hers) last name is Griffin, and (my / mine) is Cage. This is (your / yours) teacher, and that is (their / theirs). (My / Mine) patronymic is Ivanovna, and (her / hers) is Sergeyevna.
6) Tell your first and last name and the first name, last name and patronymic of your teacher (Скажите, как ваше имя и фамилия. И как имя, фамилия и отчество вашего преподавателя).
7) Make up similar dialogues (Составьте аналогичные диалоги):
a) ask one another your first and last name (спросите друг у друга имя и фамилию);
b) introduce your teacher to your friends (представьте вашего преподавателя вашим друзьям);
c) introduce your friends to your teacher (представьте ваших друзей вашему преподавателю);
d) introduce a new colleague to your co-workers (представьте нового коллегу вашим сотрудникам);
e) introduce yourself to your new colleagues (представьтесь своим новым коллегам).
QUIZ
ТЕСТ
1. Fill in the answers (Вставьте ответные реплики).
1) – Very nice to meet you. _________________________
2) – What is her last name? _________________________
3) – What is your name? _________________________
4) – I’m very glad to see you. _________________________
5) – What is his name? _________________________
6) – What is your last name? _________________________
7) – What is his patronymic? _________________________
8) – Let me introduce you, this is Dima. _________________________
9) – Who is that? _________________________
10) – Is this your friend? _________________________
11) – Is this their colleague? _________________________
12) – Is this your teacher? _________________________
2. Fill in the questions (Вставьте нужные реплики).
1) ____________________ – Me too.
2) ____________________ – Yes, her name is Ira.
3) ____________________ – His last name is Sergeev.
4) ____________________ – Her name is Lena.
5) ____________________ – My name is Tom.
6) ____________________ – I’m glad to see you too.
7) ____________________ – Her patronymic is Ivanovna.
8) ____________________ – Very nice to meet you.
9) ____________________ – My last name is Romanov.
10) ___________________ – This is my friend.
11) ___________________– Yes, this is my friend.
12) ___________________– Yes, this is my colleague.
3. Make up dialogues using the material of Lesson 2 (Составьте диалоги, используя материалы Урока 2).
Lesson 3
Profession (Профессия)
VOCABULARY
ЛЕКСИКА
Listen, repeat and memorize.
Слушайте, повторяйте, запоминайте.
to work
работать
Where do you work?
Где вы работаете?
I work at the university.
Я работаю в университете.
to study
учиться
Where do you study?
СКАЧАТЬ