Преображения Павла Волгина. роман в стихах. Олег Львович Бушуев

Чтение книги онлайн.

      \Я всё же ожидал в строках Поэта

      \Увидеть, пусть не «ижицу», так «ять»,

      \Ищу «фиту» и «ять», и» i», но нет их,

      \Так в чём же дело, не могу понять,

      \Ну вот, загадка и ещё забота…

      \Ах, понял! Вечный дух, в веках живёт он,

      \И, значит, может он, наверно, знать,

      \Как будут в веке будущем писать,

      \Приблизив на письме правописанье

      \К обычной речи, к месту упразднив

      \Десятки правил. Хоть и очень странен

      \Вид этих слов, но, значит, честно их

      \В веках других как слышат, так и пишут,

      \Без иероглифических излишеств.

      \Всё изменилось, ведь прошли века,

      \И жертва, всё ж, совсем не велика.

      Дух Пушкина – как дома он в грядущем,

      \Забыв условность прожитых тут лет,

      \И в будущем, как было и в минувшем,

      \В его стихах ни в чём двуличья нет,

      \Нет лишних букв и слов, а знаки – знаки.

      \Фонем правописание, однако,

      \То отражает, звонок или глух

      \Звук в речи, различаемый на слух.

      \Не вижу также Щ среди согласных,

      \Зато: жы-шы, чи— ши, чя-шя, чё-шё

      \И «ерь» (ь) и «еръ» (ъ) в слогах вместо неясных

      \«и-е», «а-о», какие-то ещё

      \Несложные совсем нововведенья,

      \Что уравняли и письмо, и чтенье,

      \В словах, где «го» писали, вижу «во»,

      \Реформа победила? Каково!

      \Я рад, что показать раздельность звуков

      \Значками (») стало можно вместо букв,

      \Ненужной стала сложная наука,

      \Что Орфографией звалась, когда-то. Вдруг

      \всем проще став, чем пареная репа,

      \Вместо китайской грамоты нелепой.

      \Традиция, что ныне мы храним,

      \Конечно, ж, кажется такой нелепой им,

      \Тем, кто живёт в столетиях грядущих,

      \Консерватизм наш, он для них смешон,

      \Как сохраненье лжи, разъевшей душу,

      \Бессмыслен и не нужен людям он.

      \Но лишь когда сменяются эпохи,

      \Отбрасываем всё, что было плохо,

      \И только удивляемся подчас,

      \Как крепко старое держало нас.

      \Пусть учатся потомки наши с детства

      \Весёлому умению стиха,

      \Где рифмы – выразительное средство

      \Доступного к ученью языка.

      \Когда зубрёжка правил неуместна,

      \И сможет в школе каждого увлечь

      \Пособие «Изящная словесность

      \И точная и правильная речь».

      \Так мог и Пушкин ожидать, что будут

      \Потомки наши старому верны,

      \Как и того, что с лёгкостью забудут

      \Традиции далёкой старины.

      \Всего того, Кирилл что и Мефодий,

      \В дар с православьем варварским народам

      \Когда-то отдали, не сберегут,

      \Возьмут, да и латиницу введут.

      \Хотели так революционеры,

      \Над целым миром водрузить стремясь

      \Серп с молотом как символ новой веры,

      \С Европой СКАЧАТЬ