.
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу - страница 18
Компетенции, формируемые в результате обучения:
– ОК-1 «Способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу»;
– ОК-3 «Готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала»;
– ОПК-1 «Готовность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранных языках для решения задач профессиональной деятельности»;
– ОПК-2 «Готовность руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия»;
– ОПК-7 «Способность анализировать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук, использовать их при решении социальных и профессиональных задач, анализировать социально значимые проблемы и процессы»;
– ОПК-8 «Готовгость самостоятельно работать с источниками информации, непрерывно совершенствовать уровень профессиональной подготовки»;
– ПК-6 «Владение навыками реферирования и аннотирования научной литературы, навыками редакторской работы»;
– ПК-9 «Способность и готовность вести научно-методическую работу в государственных, муниципальных архивах и архивах организаций».
В результате освоения дисциплины «История и философия науки» магистранты должны
знать:
– историю и философию науки, позволяющие понимать причинно-следственные связи развития документоведения и архивоведения (ОК-3, ОПК-2);
уметь:
– использовать знания в профессиональной деятельности (ПК-9);
– применять на практике навыки и умения в организации научно-исследовательских и проектных работ (ОК-3, ОПК-2, ПК-6);
– анализировать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук и использовать их при решении социальных и професииональных задач (ОПК-1);
– анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОПК-7);
– самостоятельно работать с источниками информации, непрерывно совершенствовать уровень профессиональной подготовки (ОПК-8);
владеть:
– способностью понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, место человека в историческом процессе (ОПК-7);
– способностью анализировать мировоззренческие, социальные и личностно значимые философские проблемы (ОК-1);
– способностью владеть культурой мышления, обобщать, анализировать, воспринимать информацию, ставить цели и выбирать пути их достижения (ОПК-1);
– способностью к самостоятельному обучению новым методам исследования, методами оценками качества результатов деятельности (ОК-3, ОПК-2, ПК-6).