Тематическое и поурочное планирование по ОБЖ. 10 класс. Ю. П. Подолян

Чтение книги онлайн.

      – На каком принципе основано действие ядерного оружия?

      – Какими поражающими факторами оно обладает?

      – Кратко охарактеризуйте: ударную волну, световое излучение, проникающую радиацию, радиоактивное заражение, электромагнитный импульс.

      – Какие средства доставки используются при применении ядерного оружия?

      Домашнее задание.

      1. Заполните элементы схемы «Структура ОМП»:

      2. Заполните таблицу «Ядерное оружие и его характеристики», основываясь на данных учебника (параграф 2.2 с. 47–58):

      Страницы учебника 47–58.

      Урок 13 (3)

      Тема: «Современные средства поражения и их поражающие факторы, мероприятия по защите населения. Химическое оружие».

      Тип урока. Урок-беседа.

      Вопросы урока. 1. Химическое оружие – понятие и классификация. 2. Виды химического оружия и признаки их применения.

      Цели урока. Изучить: понятия, классификацию, виды химического оружия и признаки их применения.

      Оборудование. Учебник, плакаты (слайды), схемы, учебный фильм.

      План урока.

      На доске:

      Число, месяц

      Тема: Современные средства поражения и их поражающие факторы, мероприятия по защите населения. Химическое оружие.

      Организационный момент

      Проверка домашнего задания.

      1. Структура ОМП:

      2. Таблица «Ядерное оружие и его характеристики».

      3. Ответьте на вопросы:

      – Что понимают под термином «ОМП»?

      – Когда появилось ядерное оружие и когда было применено?

      – Какие страны в настоящее время официально обладают ядерным оружием?

      – На каком принципе основано действие ядерного оружия?

      – Какими поражающими факторами оно обладает?

      – Кратко охарактеризуйте: ударную волну, световое излучение, проникающую радиацию, радиоактивное заражение, электромагнитный импульс.

      – Какие средства доставки используются при применении ядерного оружия?

      Изучение нового материала.

      Фронтальная беседа.

      Химическое оружие – самый ранний (исторически) вид ОМП. Его впервые применили немецкие части в годы Первой мировой войны. Из книг, фильмов и публикаций в периодической печати, из уроков истории и химии вам наверняка известно что-то о химическом оружии (ХО).

      Вопросы для активизации знаний.

      – Чем поражает человеческий организм ХО?

      – Через какие органы СКАЧАТЬ