Название: Здравствуйте, я подросток. Психология родительства
Автор: Ирина Василакий
Издательство: Издательские решения
isbn: 9785006405004
isbn:
– Игрушка сломалась, тебе жалко её, ты плачешь. Почему так произошло? Можем сейчас починить, изменить, исправить? Давай попробуем.
– А как не надо делать, чтобы не ломалось?
– Ты старался, но не получилось. Почему, как думаешь?
Не следует успокаивать ребёнка словами:
– Подумаешь, ничего страшного! Купим новую.
– Не переживай, в следующий раз получится!
Самостоятельность не может быть без личной ответственности.
Если в семье ребёнок видит, как родители постоянно обвиняют друг друга или кого-либо в собственных неудачах, проблемах и жалуются на то, что им мешают быть счастливыми и успешными, то они перекладывают ответственность за свою жизнь на других. Эта родительская позиция помешает формированию личной ответственности у ребёнка, так как он тоже будет в числе тех виноватых, которые окружают родителей.
Для формирования самостоятельности важно верить в своего ребёнка, поддерживать инициативу ребёнка, соблюдая границы допустимого, опираться на личный практический опыт ребёнка и демонстрировать свой личный опыт, обсуждение действий и планов по реализации ребёнком задуманного.
Растить ребёнка, расти вместе с ним – процесс, который может стать для родителей увлекательным, а не обременением.
Работа над ошибками
Фразы родителей, которые разрушают доверие и обесценивают действия подростка (ребёнка):
– А если у тебя не получится? Потом не плачь и не жалуйся, если у тебя не получится и ты ошибёшься, не справишься!
– Я уверена, что это только слова, что ты всё равно ничего не сделаешь, не выполнишь!
– Ты вообще представляешь, что из этого может получиться? Кто за это будет отвечать?
– Где твоя голова?
– Нам с папой опять отвечать за твои поступки?
Если вы хотите проявить уважение к ценностям и мотивам подростка, то начните разговор вот так:
– Я вижу, что то, о чём ты говоришь, важно для тебя. Давай порассуждаем вместе.
– Я внимательно тебя выслушал (-а), я понял (-а) тебя вот так. Верно?
– Ты хочешь сделать это, потому что… Правильно? Верно?
– Как ты планируешь это сделать? Что тебе для этого понадобится? Чем я могу тебе помочь?
Важно! Чтобы подросток верил в себя, в свои силы и самостоятельность, следует проявить уважение к его словам.
Возможно дать советы и рекомендации корректно, без давления:
– Если ты хочешь, то я могу поделиться тем, как бы поступила в данной ситуации.
– Разреши мне дать тебе совет, а ты имеешь право согласиться или отказаться.
– Я предлагаю тебе порассуждать вместе. Что может быть, если?.. Как ты поступишь, если?..
Категорические советы звучат так:
– Я СКАЧАТЬ