Правильное дыхание. Д. М. Бьюсек

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ нам с дедом головомойку, конечно. Но мы рады были, что ребенок хотя бы не ляпнул ничего нецензурного. Потом к голосу пошли претензии, к логопеду ее водила, связки думала лечить, логопедша сказала, что «ш» ей поставит, а вообще нечего к ребенку приставать. И заодно выяснила, что она читать и писать умеет. Левой рукой – опять Марине не нравится. Так и продолжалось, то одно, то другое, пока наконец прынц не родился долгожданный, тогда наконец-то вообще перестала на нее внимание обращать.

      О: – Никита – хороший мальчик.

      Б: – Никита – бандит. Через год в школу пойдет – тогда вспомните мои слова.

      О: – (довольно) Отомстит за сестру. Я же говорю – хороший мальчик.

      СН: – Спасибо, что предупредили, – прикрывает глаза, Оля чувствует, что из-за упоминания школы на него опять накатило. Бабушка кивает в его сторону, что, мол, с ним? Дальше переговариваются нарочито громким шепотом.

      О: – Совесть мучает.

      Б: – А что такое?

      О: – В смысле, кто он, а кто я.

      Б: – Ну и что?

      О: – Да я тоже не совсем понимаю.

      Б: – Моя бабка сбежала из дому со своим домашним учителем. Думаешь, это его утешит? (Тут Сергей Николаевич прячет лицо в ладони.)

      О: – Нет, он скажет, что в 19-ом веке мораль была другая. (как бы цитирует) Это мы так еще Древний Рим давайте вспомним с Древней Грецией.

      Б: – При чем тут мораль, когда любовь?

      О: – Это ты романтически рассуждаешь. Любовь выше всех законов и т. п. А он – прагматически, что законов тоже никто не отменял.

      Б: – Нету такого закона.

      О: – Он же не в смысле конституции. Это его внутренние барьеры.

      Б: – Но он же их сам и переступил.

      О: – Видимо, просто перепрыгнул. А они остались. И теперь он мучается.

      Б: – Надо было сразу сносить.

      О: – А ты попробуй снеси сразу целый забор.

      Б: – Значит, придется по досочке.

      О: – И потом, он, наверное, и не хочет сносить. Ты представь: внутренние барьеры взорваны к такой матери. Значит, можно спокойно пускаться во все тяжкие: (загибает пальцы) школьным хулиганам чуть что – в поддых; тех, кто списывает – вверх ногами подвешивать; все старшие классы – децимировать, то есть, фигакнуть каждого десятого ученика в порядке профилактики; а Ольгу Палну усадить в учительской на золотую оттоманку и кормить икрой с ложечки. И все мерзкие учителки чтобы ей в это время по очереди ножки целовали. И тут же военрук с опахалом и Калашниковым наперевес, чтобы никто Ольгу Палну почем зря не беспокоил и к доске не вызывал. Это все до большой перемены. А на большой перемене Ольге Палне и Сергею Николаичу полагается сиеста, поэтому они всех из учительской выгоняют и… Ну и так далее.

      Б: – Я бы очень одобрила такую школьную реформу. (осторожно) С ним там все в порядке?

      О: – Трудно сказать. СКАЧАТЬ