Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Части I-III. Михаил Шустерман
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Части I-III - Михаил Шустерман страница 3

СКАЧАТЬ для того, чтобы по ней ездили машины, а не для того, чтобы решать, что делать дальше Колобку. Вот придем на дачу, там все и обсудим, – сказала воспитательница.

      К даче вела тропинка.

      – Страшное, что по дороге грохотало, – это и есть машина? – спросил Колобок. – Она меня не может съесть?

      Ребята засмеялись.

      – Ну конечно нет, – ответили они.

      – А чем это тебя посыпали? – Колобок показал на Машин нос. – Это чтобы и тебя никто не съел? – спросил он у девочки.

      И снова ребята засмеялись.

      – Эти крапинки солнышко нарисовало, а называются они веснушками. Они ничем не пахнут, но меня все равно никто не съест, – ответила девочка.

      – Тогда можно мне понюхать цветок, который у тебя растет на голове? – спросил колобок.

      Теперь уже никто не смеялся. Все поняли, что он совсем-совсем свежий и ничего не знает.

      – Это не цветок, – ответила Маша, – это ленточка. Она не растет, а просто привязывается к волосам. – Девочка сняла бант с головы и показала его Колобку.

      Когда пришли на дачу, Нина Васильевна сказала:

      – Быстренько моем руки – и обедать. А после тихого часа мы решим, чем помочь нашему новому приятелю.

      Колобок проголодался и быстро управился с обедом, а впечатления дня так его утомили, что он сразу же после еды уснул.

      Ребята же, наоборот, были настолько возбуждены происшедшим, что и во время еды, и в тихий час разговоры о случившемся не прекращались: все делились впечатлениями и ждали, что же расскажет им Колобок.

      Но вот наступил долгожданный момент, когда можно вскочить с постели. Заправив кровати, дети выбежали во двор дачи и разместились на скамейках. Колобок устроился на коленях у Маши. Он выспался, повеселел, чувствовал себя в полной безопасности среди новых друзей. А главное, Колобок верил в то, что ребята помогут ему. Он начал свой рассказ. Вначале – история старшего братца, затем – его история. Ребята зашумели. Нужно помочь Колобку добраться до Ванюши. Каждый наперебой выкрикивал что-то. В таком гаме невозможно было расслышать ни единого слова. Тогда Нина Васильевна сказала:

      – А теперь каждый крикнет свое решение.

      Ребята дружно закричали.

      – Ну как, всем понятно? – спросила воспитательница.

      – Нет, нет, – послышались голоса ребят.

      – Что же делать?

      – Нужно говорить тихо и по одному, тогда всем будет слышно, – сказал Вова.

      – Хорошо, начнем с Анечки, – и воспитательница указала на девочку, сидевшую с краю.

      – А что, если, – затараторила она, – Колобок будет катиться не по тропинке, а по травке? Вот Лиса его и не заметит.

      Малыш, ты, наверное, тоже придумал что-нибудь? Подскажи ребятам.

      Напиши или нарисуй.

      – Надо взять ружье, – вскочил сидевший рядом Боря, – и застрелить Лису, пусть не ест Колобка. А из Лисы сделать воротник для бабушки.

      – Нет, СКАЧАТЬ