Душевные раны. Как возникают и лечатся эмоциональные травмы. Евгения Порошина
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Душевные раны. Как возникают и лечатся эмоциональные травмы - Евгения Порошина страница 8

СКАЧАТЬ моменте психика девочки (её Бессознательное) знала, с чем девочка столкнётся в реальности, в кабинете, что это будет что-то невыносимое. И психика создаёт внутри ФИГУРУ этого Ангела, который говорит, что туда нельзя заходить. Как будто он отрезает этот кусочек опыта от девочки и этим спасает её психику, защищает (не идти туда, не знай этого). И вот раз- и эта дверь закрылась (как в метафоре про синюю бороду и эта дверь кабинета осталась закрыта внутри психики). В этот момент этот защитный механизм спас психику девочки. Она не смогла бы этот опыт ещё выдержать. Её Бессознательное как-то это просчитало. Возможно, мама была депрессивной и не смогла бы ей дать нормальную ПОДДЕРЖКУ, может что-то ещё. Но психика просчитала то, что нельзя девочки знать, осознавать эту историю, надо это внутри отрезать от неё. И появилась эта фигура Ангела, которую девочка увидела (это была некая галлюцинация, которая спасла её, отрезав этот опыт). В этот момент- это девочку спасло. В будущем, конечно же, привело к тяжелым последствиям. Она в итоге стала пациенткой Д.Калшеда. То есть, какие-то симптомы у неё дальше были, естественно. Потому что эта "комната" закрыта и никуда не делась. Этот кабинет, где сидел мёртвый отец, остался жить внутри девочки.

      Второй пример. История про девочку, которая хотела покончить жизнь самоубийством (в 8-9 лет). И накануне самоубийства ей приснилась Фея-крёстная, которая ей сказала, что ты понимаешь, если ты это сделаешь, ты больше никогда не будешь жить, ты превратишься в землю. И больше никогда не сможешь жить. И девочка не совершила самоубийство. Таким образом психика защищала, не дала совершить что-то такое, что бы разрушило её жизнь. То есть, эта фигура, даёт некую НАДЕЖДУ внутри. Однако, как пишет Д.Калшед, если эти надежды обращены на что-то в реальной жизни, например, пациентка предпринимает подлинную попытку установить СВЯЗЬ с реальностью, Защитник сменится дьявольским аспектом системы самосохранения, атакуя Эго и его беззащитные внутренние объекты. Вспоминаем примеры про связь, доверие с аналитиком, когда сразу возникает эта фигура Преследователя и начинает атаковать эти связи внутри.

      Почему Д.Калшед часть этого аспекта называет дъявольским? От слова- "дьявола", в переводе- разъединять, рассоединять, то есть, диссоциировать. Поэтому эту ФИГУРУ он называет дьявол, дьявольской в значении диссоциации, рассоединения, РАЗРЫВА связей внутри. И есть противоположность этого: "символа"– это соединять. Значение слова СИМВОЛ- это соединять. И это два противоположных процесса в психике. Диссоциация- это разрыв. Когда мы символизируем опыт, говорим о травме- это тоже символизация, соединение. Когда человек рассказывает о своих переживаниях, он символизирует этот опыт. И символы- это то, что соединяет внутри, исцеляет.

      Как мы работаем с этой Системой Самосохранения?

      Дональд Калшед пишет (рассказывая о случае клиента), что одна из наших основных задач, состоит в том, чтобы развить способность клиента к различению этих голосов, с которыми они полностью СКАЧАТЬ