MANGA. Метасиндикат. Олег Бард

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ смартфон и принялась читать материалы о генетике. Как мало знаний дают в школе! А раньше казалось, что загружают по самые уши. Мария боялась уснуть, боялась, что завтра утром это волшебное состояние уйдет, и она снова станет вечно тупящей пассивной девой, но в три ночи усталость взяла свое, и она погрузилась в царство Морфея.

      Удивительно, но проснулась она бодрой. С замирающим сердцем попыталась умножить 28 на 43, получилось 1204. Проверила результат на калькуляторе: так и есть. Работает! 504 на 612 – 308 448. Результат разделить на 20 = 15422,2! Фантастика!

      Делая себе тосты с сыром и помидорами, она продолжала использовать мозг как калькулятор. Вот это супер! Это же суперсила! Это же можно сразу в Кембридж! Математику подтянуть – и вперед.

      На биологии было всего пятнадцать человек. Все, кто учиться не хотел, в двенадцатый класс не пошли, остались только заинтересованные и талантливые ребята. И если математику посещали в основном парни, на биологии было пятьдесят на пятьдесят: семь юношей, семь девушек.

      Пожалуй, впервые Мария так ждала начало урока. Она снова переписала задание по генетике, во вводные вернула светловолосого отца, теперь решив доказать верность решения, опираясь на новые знания. Ей хотелось построить доклад на негодовании одноклассников, возбудившихся тем, что ее решение неверно, и все пошло по плану: класс ополчился на нее, пытаясь доказать, что у светловолосых никогда не родится шатен и тем более – брюнет. Учительница же их серьезно слушала, с подозрением поглядывая на Марию, которая с трудом сдерживала торжество, но не вмешивалась в перепалку.

      Когда гомон в классе стих, Мария, продолжая провоцировать одноклассников, пересказала общеизвестную информацию, взяла паузу, считывая злость одноклассников. А затем перешла к тому, что узнала позже – к сложно наследуемым полигенным признакам. Подошла к голографической доске и принялась решать задачу уже по-другому, исходя из множества вводных. Закончила словами:

      – Как мы видим, при подобном сочетании, вероятность появления которого, пусть и ничтожно мала, но все же имеется, и появление темноволосого ребенка у родителей-блондинов возможно.

      Учительница смотрела на Марию как на высшую форму разума и не находила слов. Качнула головой и зааплодировала. Заучка Джо тоже встал и похлопал.

      – Мария, у тебя было несколько дней на задание. Как ты успела?

      – Да сегодня ночью, слегка увлеклась.

      – Однозначно, это высшая оценка, star distinction!

      Впервые в жизни получив A*, Мария вернулась с чувством глубочайшего удовлетворения и пониманием, что успех в учебе, как и любой другой успех, сдабривается изрядной порцией дофамина, серотонина и эндорфинов (в памяти бегущей строкой пронеслись названия этих веществ), а если простыми словами – поощряется ощущением счастья.

      Остальных докладчиков Мария слушала вполуха: подключилась к Сети и просматривала новостные заголовки. Голова шла кругом от обилия информации. СКАЧАТЬ