Развивающие занятия с детьми 6—7 лет. Зима. II квартал. Е. Ю. Протасова

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ дети читают, двигаясь по кругу, меняя направление движения. Читают в умеренном темпе, с разной силой голоса и интонацией. Повторяют 3–4 раза. Затем воспитатель спрашивает, как они понимают выражение «места себе не находит»? Когда так говорят?

      Воспитатель выставляет на наборное полотно новые слова: ДЕНЬ и НОЧЬ. Читает их вместе с детьми, ведя пальцем внизу слева направо. Затем составляет предложения: «СВЕТИТ СОЛНЦЕ», «СВЕТИТ ЛУНА».

      Воспитатель просит детей ответить: когда светит солнце, что это – день или ночь. Вызывает двух детей и просит их подобрать соответствующую карточку, подставить их к нужному предложению: НОЧЬ. СВЕТИТ ЛУНА. ДЕНЬ. СВЕТИТ СОЛНЦЕ. Затем все вместе читают, что получилось. Воспитатель обращает внимание на то, что в конце предложения должна ставиться точка.

      Лепка «Кроватки и колыбельки»

      (миниатюры в спичечном коробке)

      Задачи:

      – учить создавать оригинальные композиции в спичечных коробках – лепить младенцев (пеленашек) в колыбельках;

      – знакомить с видом народной куклы – пеленашкой, пояснить значение нового слова и подвести к обобщению смысла;

      – развивать воображение, мелкую моторику;

      – вызывать интерес к экспериментированию с художественными материалами.

      Материалы: пластилин, пустые спичечные коробки или другие мелкие упаковки, стеки, пуговицы, ленточки.

      Содержание

      Воспитатель читает детям отрывок из стихотворения М.Ю. Лермонтова: «Казачья колыбельная»:

      Спи, младенец мой

      Прекрасный,

      Баюшки-баю.

      Тихо смотрит месяц ясный

      В колыбель твою.

      Стану сказывать я сказки,

      Песенку спою;

      Ты ж дремли, закрывши глазки.

      Баюшки-баю.

      Показывает детям иллюстрацию с изображением народной куклы пеленашки или балабешки и сообщает, что в давние времена народные умельцы делали таких кукол из дерева или соломы. Затем педагог показывает современную спеленутую куклу и спрашивает детей, почему эту куклу можно назвать пеленашкой.

      Воспитатель показывает детям вылепленную заранее куколку-пеленашку в колыбельке из спичечного коробка. И предлагает слепить таких же малюток-пеленашек в кроватках, колыбельках или колясках. Показывает обобщенный способ лепки: «Берем комок пластилина, раскатываем сначала в шар круговыми движениями ладоней, а потом в удлиненное яйцо или валик (цилиндр), концы округляем – у нас получилась пеленашка, только лица пока не видно. Отщипываем маленький комочек пластилина розового или белого цвета, раскатываем шарик, сплющиваем и накладываем на пластилиновый валик (или яйцо) – это лицо, которое выглядывает из пеленок. Оформим лицо – глаза сделаем из бусин, бисера или пластилиновых шариков, пустышку из пуговицы (приделаем кольцо из пластилинового жгутика); пеленашкой может быть не только куколка, но и любая другая игрушка – мишка, зайчик, котенок; в этом случае дополнительно лепим ушки и мордочку. Украсим пеленки узором в горошек и бантиком. СКАЧАТЬ