Академия развивающих игр. Для детей от года до 7 лет. Ольга Новиковская

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ нужно пройти), стул (на него малыш постарается залезть), низкий стол, на котором стоит игрушка.

      Предложите малышу пройти через полосу препятствий к предмету, стоящему на столе, и взять его в качестве приза.

      В следующий раз поменяйте местами знакомые препятствия или усложните их.

      • Игра развивает координацию движений, закрепляет навыки ходьбы, переступания, ползания, учит настойчивости в достижении цели.

      Мышка и кот

      Предложите малышу изобразить маленькую веселую мышку. Поставьте стульчик и скажите малышу, что это домик. Сюда мышка будет прятаться от кота, когда услышит слова: «Кот идет!»

      Предложите малышу попрыгать, поплясать под слова рифмовки, которую вы произносите:

      Мышка скачет, мышка пляшет (ребенок прыгает, изображая мышку),

      Мышка песенки поет: «Пи-пи-пи…» (Ребенок повторяет звукоподражание.)

      Покажите игрушечного кота и скажите: «Кот идет!?» Услышав эти слова, ребенку следует бежать и садиться на стульчик.

      Сначала произносите слова «Кот идет!?» громко, а затем при повторении игры произносите их тихим голосом.

      • Игра учит ребенка прыгать, вырабатывает скорость реакции на словесную команду, развивает слуховое внимание.

      Птичка в гнездышке

      Вам понадобится скамеечка высотой 10–15 см от пола.

      Сначала предложите малышу изобразить птичку. Для этого покажите, как птичка «летает», размахивая крылышками, как она клюет зернышки (малыш должен присесть и постучать указательным пальчиком по полу), как поет песенку.

      Поставьте скамеечку и скажите малышу, что это гнездышко, где живет птичка. Туда она будет прятаться, когда услышит слова: «Кот идет!»

      Предложите малышу полетать, поклевать, спеть песенку под слова рифмовки, которую вы произносите:

      Птичка летает, летает – устали не знает…

      Птичка зернышки клюет: клю-клю-клю…

      Птичка песенки поет: «Тю-тю-тю…»

      Покажите игрушечного кота и скажите: «Кот идет!?» Услышав эти слова, ребенку следует бежать к скамеечке и залезать на нее.

      Сначала произносите слова: «Кот идет!?» громко, а затем при повторении игры произносите их тихим голосом.

      • Игра учит ребенка бегать, размахивая руками, как крыльями, залезать и спрыгивать с невысокой скамеечки. Игра развивает слуховое внимание и вырабатывает у малыша скорость реакции на словесную команду.

      Попади в корзину

      Кроме большого и маленького мяча, вам понадобится большая корзина или коробка.

      Покажите ребенку, как двумя руками кидать вдаль большой мяч. Затем продемонстрируйте, как надо кидать одной рукой маленький мячик.

      Сначала малыш просто учится кидать мячи вдаль, а затем старается попасть ими в цель – забросить мячи в большую корзину или коробку, стоящую на полу.

      При повторении игры попросите ребенка встать от корзины на большем расстоянии.

      • Игра развивает точность и координацию движений, умение кидать мяч в цель.

СКАЧАТЬ