Название: Wissenschaftlich formulieren: ein Arbeitsbuch
Автор: Yomb May
Издательство: Bookwire
Жанр: Документальная литература
Серия: narr studienbücher
isbn: 9783823301431
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b) Nennen Sie die jeweiligen sprachlichen Mittel und ordnen Sie sie den Kategorien in der Tabelle zu.
Kategorie | Alltagssprache | Wissenschaftssprache |
Wortwahl | ||
Satzbau | ||
Stilebene | ||
Sonstiges |
Übung 5:
Formulieren Sie die folgenden alltagssprachlichen Sätze in die Wissenschaftssprache um und erklären Sie, nach welchem Kriterium Sie den Satz jeweils verändert haben.
Alltagssprache | Wissenschaftssprache | Kriterium |
Man erwartet, dass man beim Schreiben einer wissenschaftlichen Arbeit mit fremdem Gedankengut korrekt umgeht. | ||
Immer wenn wir atmen, verbrauchen wir eine recht große Menge Sauerstoff. | ||
Der Verfasser dieses Artikels schimpft über die angeblich falschen Theorien seiner Vorgänger. | ||
Der Verfasser des Artikels hat am Ende seines Kapitels keine Zusammenfassung geschrieben. Das ist aber nicht so tragisch. | ||
Das Inhaltsverzeichnis entspricht nicht den wissenschaftlichen Ansprüchen, weil es ist nicht vollständig. | ||
Die genaue Festlegung der Gedankenführung wird natürlich schon im Inhaltsverzeichnis vorgenommen. | ||
Man muss heute differenzieren und individualisieren, wenn man gut unterrichten will. | ||
Ich ging eigentlich davon aus, dass dies ein fruchtbarer Ansatz wäre. | ||
Mein Nachbar hat mir bestätigt, dass Polizeigewalt in Deutschland immer mehr zunimmt. | ||
Genderforschung ist ja ziemlicher Quatsch. | ||
Unsere geliebte Bundeskanzlerin hat ganz richtig gesagt, dass wir ein starkes Europa brauchen. | ||
Diese Blumen da, die blühen so rot-orange. Manchmal auch gelb. | ||
Das stimmt einfach nicht. | ||
Nachdem ich die Testphase abgeschlossen hatte, kam nun der nächste Schritt. Ich führte erste Versuche durch. Jetzt unter realistischen Bedingungen. | ||
Forschungen haben gezeigt, wie ähnlich das Erbgut von Menschen und Menschenaffen ist. Diese müssen nun vertieft werden. | ||
Ob diese Hypothese zutrifft, liegt im Auge des Betrachters. |
Die Erläuterungen zu den einzelnen Bereichen der Wissenschaftssprache sollen in den folgenden Kapiteln Schritt für Schritt dabei helfen, die jeweiligen sprachlichen Anforderungen einer wissenschaftlichen Arbeit zu erfüllen.
Übung 6:
Wie gut sind Sie mit den Anforderungen an die Wissenschaftssprache Deutsch vertraut? Kreuzen Sie an, welche Aussagen zur Wissenschaftssprache Deutsch zutreffen, und welche nicht.
Aussagen über wissenschaftliches Schreiben | trifft zu | trifft nicht zu |
Wissenschaftssprache sollte einen möglichst komplizierten Satzbau haben. | ||
Je mehr Fremdwörter, desto besser. | ||
Präzision und Verständlichkeit sind die obersten Gebote beim wissenschaftlichen Schreiben. | ||
Es macht nichts, wenn niemand meinen wissenschaftlichen Text versteht. | ||
Wissenschaftssprache ist nun mal unverständlich. | ||
Es ist möglich, komplizierte Inhalte verständlich auszudrücken. | ||
In wissenschaftlichen Texten dürfen sich ruhig auch mal flapsige Bemerkungen finden. | ||
Das mit dem Zitieren muss man nicht so genau nehmen, dann spart man sich viel Arbeit. | ||
In wissenschaftlichen Texten soll man am besten durchgängig den Nominalstil verwenden. | ||
Der Ich-Gebrauch ist in wissenschaftlichen Texten absolut tabu. | ||
Fremdwörter und Fachbegriffe sind das gleiche. | ||
Hauptsache, es klingt kompliziert! | ||
Wissenschaftliches Schreiben kann man lernen. | ||
Um besser zu differenzieren, sollte
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