Название: Пузыри. Айти для детей и их родителей
Автор: Иван Бевуч
Издательство: Издательские решения
Жанр: Компьютеры: прочее
isbn: 9785005310620
isbn:
– Я решил в этом году вести лекции совершенно новым образом. Мне разрешили провести эксперимент на одном потоке. Будущих айтишников. Если он пройдет неудачно – это будет последний сезон преподавания. Если же закончится успехом – то я могу остаться на этом поприще.
– Я была у вас на лекции лет пять назад. Что принципиально изменилось?
– Тебе было скучно?
– Ну… Нет, было весьма познавательно.
– Как человеку, который уже много лет в отрасли – возможно. А как стороннему наблюдателю? Только честно.
– Над подачей материала можно было бы поработать…
– Вот именно. Летом я много работал над собой, знаешь ли. Курсы ораторского мастерства и, прости господи, сторителлинга… Сейчас я постарался сделать лекции по-настоящему живыми и интересными. Первые две, без ложной скромности скажу, получились отличными. Огненными! Я в первый раз за много-много лет увидел интерес в глазах больше чем у десятка человек.
– Ух… Все так сильно изменилось?
– Да. Появилась общая стратегия повествования, если так можно выразиться. У меня не план обучения, а сюжет, что ли. Вначале не очень понятно, что он есть, но ближе к концу второго семестра они должны понять. Понять, к чему это все было.
– Так. И зачем я здесь?
– И в рамках этого самого сюжета я хочу приглашать гостей из отрасли. Чтобы они на живых примерах показывали, как и что. Что и как. Ну что скажешь теперь?
– Попробовать можно. Но у меня нет даже обычного диплома, вы же знаете.
– Это не страшно. Мы же не будем тебя официально устраивать и платить триста рублей за лекцию.
Оба рассмеялись. Принципиальная договоренность была достигнута.
Лекция от 17.09.2019
– Здравствуйте. Сегодня мне будет помогать моя бывшая коллега – Марина. Мы в прошлый раз закончили на теме химии, самое время к ней и вернуться, – Борис Николаевич выступил с приветственным словом и всем своим видом показал, что передает слово Марине.
– Добрый день, уважаемые студенты. Борис Николаевич, когда двенадцать лет назад меня второй раз отчисляли из очень классного химического университета, я тоже обещала, что к химии еще вернусь. И не обманула – возвращалась неоднократно. Но уже не в ходе образования, а в процессе работы. Высшее образование – вообще больная тема для меня9, так что преподавать академические дисциплины никогда не тянуло.
– Но Марина, вы же знаете, почему вы здесь.
– Да. Мне при поступлении на факультет кибернетики химико-технологических СКАЧАТЬ
9
Вас самих не утомляет читать писанину от человека с тремя классами средней школы?