Название: Путеводитель в поисках смысла. Открытие того, что имеет значение
Автор: Джозеф Фабри
Издательство: Когито-Центр
Жанр: Психотерапия и консультирование
Серия: Логотерапия и экзистенциальный анализ
isbn: 978-5-89353-599-0
isbn:
6. Как вы можете преодолеть эти препятствия?
7. Вы чувствуете, что вы находитесь сейчас в некотором хаосе. Расскажите мне о других случаях, когда у вас были подобные ощущения.
8. Оглядываясь назад, есть ли что-нибудь положительное в этих ситуациях? Вы чему-нибудь научились у них? Стали ли вы опытнее? Были ли у вас переживания, которых в противном случае не было бы?
9. Вы чем-нибудь рисковали, чтобы выбраться из этой передряги?
10. Как вы из нее выбрались?
11. Есть ли что-нибудь, чему вы можете научиться из этого прошлого опыта, что можно применить к текущей ситуации?
12. Что вы хотите сделать в течение следующего года? Следующих трех лет?
13. Что мешает вам осознать эти вещи?
14. Выберите одну вещь, которую вы больше всего хотите достичь.
15. Каким будет первый шаг к этой цели?
16. Какую цену вы готовы заплатить за достижение этой цели?
17. Опишите ситуации, когда у вас было ощущение, что мир хорош и упорядочен, и вы являетесь его частью.
18. Есть ли качество, которое является общим для этих ситуаций?
19. Как вы могли бы достичь этого качества сейчас, возможно, в совершенно другой форме?
20. Кто служит вам образцом для подражания?
21. Чем вы восхищаетесь в них? Имеются ли у вас какие-нибудь качества, которыми они обладают?
22. Могли бы вы приобрести некоторые качества, которыми вы восхищаетесь в своих моделях?
23. Что вы могли бы сделать, чтобы достичь этих качеств, даже в малой степени?
24. Дает ли вам размышление об этих качествах представление о том, что вы за человек? О том, каким человеком вы можете быть?
25. Каковы ваши сильные стороны? Ваши таланты?
26. Что нужно сделать, чтобы реализовать свои таланты?
27. Каковы препятствия на пути их реализации? Как вы могли бы преодолеть эти препятствия?
В логотерапии цель состоит в том, чтобы помочь искателям чувствовать себя хорошо, находя что-то существенно важное для них, а не только то, что приносит удовольствие, деньги или власть. Вспомните предположение Франкла о том, что удовольствие – это побочный продукт совершения чего-то значимого, а деньги и власть – всего лишь средства достижения цели, а не сами конечные цели. То есть, имеет значение, какие именно осмысленные вещи искатель будет делать с деньгами или властью?
Сократовский диалог – это не интеллектуальная дискуссия, не аргументация и не манипуляция. Скорее, это обучение/научение, которое использует одновременно два опыта – опыт ищущего и опыт помощника. Используя «логонамеки», которые помощник находит в словах искателя, задавая во время диалога вопросы, основанные на том, что говорит искатель, помощник вызывает у искателя разнообразные идеи и чувства.
В Сократовском диалоге помощник не просто выражает понимание проблем искателя, он делает намного больше, СКАЧАТЬ