Основы безопасности жизнедеятельности. 6 класс. В. В. Марков
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Основы безопасности жизнедеятельности. 6 класс - В. В. Марков страница 2
Название: Основы безопасности жизнедеятельности. 6 класс
Автор: В. В. Марков
Жанр: Учебная литература
isbn: 978-5-358-13607-6
isbn:
Вдруг снизу ясно доносится шорох. Я оглядываюсь – меня догоняет Кучум. А ведь я думал, что пес спереди. В чем дело? Он-то не мог ошибиться, знает, где мы шли. Так почему же собака оказалась позади меня? Неужели я свернул не там, где нужно? И замечаю, что на отроге, по которому поднимаюсь, и крутизна не та, и меньше россыпей, да и стланики не так густы, как было на спуске в ущелье.
Не понимаю, где сбился с пути…
После долгого раздумья поворачиваю назад…
Слышу властный внутренний голос: «Поднимись, беги отсюда, иначе пропадешь!» Усилием воли я заставляю себя встать. Где спасение? Вспоминаю, что по-над ручьем выше и ниже того места, где мы спустились в ущелье, виднелись небольшие скалы. Надо торопиться туда…»
Потеря группы в результате отставания или отрыва от нее, несвоевременного выхода к месту сбора группы.
Авария транспортного средства (самолета, автомобиля, теплохода и т. д.).
Однако не всякое автономное существование нужно считать экстремальной ситуацией. Например, группа в походе находится в автономном существовании. Но она обеспечена продуктами, знает свой маршрут и без приключений идет по нему. То же относится и к различным исследовательским экспедициям.
Другое дело, что во время похода (экспедиции) могут возникнуть обстоятельства, приводящие к экстремальной ситуации: кончатся, например, продукты, при переправе унесет чей-то рюкзак со снаряжением.
Конечно, нельзя предугадать и описать все возможные ситуации и дать конкретные советы, как в них действовать. Но, как вы увидите далее, во всех таких случаях приходится решать одну, главную задачу – уцелеть, выжить.
Выживание – активная, целеустремленная деятельность, направленная на сохранение жизни, здоровья и работоспособности в условиях автономного существования.
1. Какую ситуацию называют экстремальной?
2. Приведите примеры экстремальных ситуаций в природных условиях и назовите их причины.
3. Какое существование называют автономным?
4. Используя различные источники, приведите примеры автономного существования человека в природных условиях.
5. Рассмотрите предлагаемые вашему вниманию варианты и определите, где – экстремальная ситуация, а где – просто сложные условия.
А. В результате перехода через замерзшую реку один из участников похода провалился в воду. Друзья быстро помогли ему выбраться из воды, но он основательно промок. Очень холодно, дует сильный ветер. Группа находится вдали от жилья, к тому же все очень устали.
Б. В результате перехода через замерзшую реку один из участников похода провалился в воду. Друзья быстро помогли ему выбраться из воды, СКАЧАТЬ