Смысловая начинка пути жизненного. Роберт Юрьевич Сперанский

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ Поэтому весь опыт научного и педагогического в данной области и на данном временном отрезке отдает большое значение и даже определяющее двум субъектам ( а именно родителям), которые в этот процесс могут вмешаться. При важнейшем условии, что сами они уже достаточно опытны, чтобы не опустить ошибки в отношении рожденного. Но опыт прежде всего российский наглядно показывает, что при рождении в фазе становления пути у самих родителей, они будут руководствоваться в отношении своего отпрыска только тем, что им будет предлагать та или иная степень развития формации общественной, где и довелось произвести на свет потомство.

      Вернувшись к сути поименованного этой Главой, хочу подтолкнуть каждого к воспоминаю его «прозрения». Не думаю, да это и точно, что никто не скажет, как в свое время заявил Маугли у Р.Киплиинга : « Я, Маугли, – человек!». Мы будем достаточно долго выискивать в мешанине полудетских воспоминаний это самое «прозрение» и не найдем его. На память будут приходить в основном забавные эпизодики, которые по какой-то своей причуде память нам оставила. Но в данном периоде полагаю, что все могут припомнить и свою ведомость более старшими, умелыми или умными, если последний термин применим к данному периоду. Этот принцип работы зеркальный нейронов результат действия биологической программы развития, заточенной на копирование действий соплеменников для адаптации в окружающем пространстве. И на данном этапе копирование и следование происходит неконтролируемо и слепо, поэтому особь, формирующая свой путь, не может контролировать эти процессы, тем паче она и не знает о том, что оно вообще вступило на Путь, В данном временном отрезке мы, к сожалению, отданы на волю функционалов от воспитания и образования. И если они дозируют необходимость твоего развития пропорционально со свободой воли, то в таком случае можно испытывать надежду на то, что к последующему этапу ты будешь как-то готов. Не думаю, что нужно еще задерживаться на данном этапе, поскольку о задаче осмысления окружающих тебя законов и понимания их действия, не говоря уж о возможности их использования, речи не идет. Здесь напоследок я бы обратил внимание только на тот фактор, что привычное копирование, последование и подражание могут стать в дальнейшем нормой поведения в мироздании. и путь в таком случае в самом оптимальном варианте окажется лишь скверной копией пути скопированного и подражаемого.

      Глава 2. Начало поисков

      Итак, какой же точкою определить тот момент, когда человеку нужно начинать познавать смысловые величины? Может и хотелось бы гордо сказать, что если ты задумал обратиться к пониманию себя и окружающего вокруг, то ты должен так поступить момента усвоения знаний о мире помимо необходимого минимума, который тебе будет передаваться функционалами, для которых эта передача не более чем тягостная обязанность, выполняемая за вознаграждение, причем весьма скромное. Но таковой поиск Знания доступен СКАЧАТЬ