Возлюбить ближнего своего. Надежда Ерофеева
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Возлюбить ближнего своего - Надежда Ерофеева страница 26

СКАЧАТЬ делать, чем уродство лепить! – пришлось наорать на него.

      “Включился” – взял метр и уже добросовестно собрал двойной ящик на стену и насест из новых реек. После завершения работы, на кухне, уткнулся как обычно в телефон. Пытаюсь достучаться, чтоб закрепить сделанное дело с какой нибудь извилиной в мозгу:

      – Все, что ты делаешь, должно быть красиво и аккуратно. Помнится, ты о детях заговаривал, когда со своей Софой влюблялся. Так вот ребенок растет на подражании. Какой бы урок усвоил твой маленький трехлетний сын, если бы крутился рядом? Если бы ты слепил уродство, хрень на которую тебе “нас.ать”? Он бы получил не стремление к прекрасному, а именно урок уродства, и жизнь его тоже программировалась бы уродливой. Как впрочем и у тебя, такая перспектива была – моральным уродом стать, ведь примером для тебя был твой отец. И ты шел по его стопам – претворял в жизнь то, что видел от него, подражая ему неосознанно. Стройка наша не дала тебе испортиться, и чувство ответственности, что ты мужчина в доме. Так не роняй же свою планку! Не позволяй уродству перевесить добросовестность на чаше весов, а вернее чертям взять над собой верх!

      Напомнила про фотографии, где он в шестом классе ездил на экскурсию. Так вот все дети как дети, мой же сын скорчил рожу “крутую” и сложил пальчики обоих рук в “козу” (знак сатанистов). Где он “набрался” этого? Да с телевизора, тех же мультфильмов-программ, то есть опять же с визуальных образов – внедряемого метода неосознанного подражания. Поскольку ребенок наполняется как сосуд, но наполняется тем, что уже присутствует в этом сосуде в виде закваски.

      Какая закваска в нашей семье была тогда, я писала неоднократно. Дурное липло на дурное. И я была тупа как пробка в то время, поскольку не видела дурного, в образе сына на фотографии. Напоминание про фотографии в этот раз, привело к тому, что он нашел и порвал их. Причем “образ крутости” у каждого времени свой; так у отца его есть фотография, где тот еще в молодом возрасте сидит самодовольный в дубленке, на корточках, в “кругу друзей” с рюмкой – вы помните, телевидением насаждалось тогда “культурное питие”. Всех на этой фотографии, вместе с мужем, уже нет – “культурное питие” увело в могилу.

      Неосознанное, эмоциональное поведение – все это действия паразитов сознания, управляющих, куда направить внимание индивида, дабы включить в нем эмоции, при которых происходит наибольший выброс энергии, питающей их. По сути, человек в неосознанном состоянии – это биоробот на “автопилоте”, но “автопилотом” управляет паразит. Индивид машинально, что-то делает, машинально ест, машинально ведет машину, в голове же его постоянно крутятся мысли, транслируемые паразитом. Мысли, провоцирующие эмоциональную вспышку – раздражение. И чтобы обеспечить себе постоянное питание, паразит крутит эту мыслемешалку постоянно. Мысли могут быть приятные (самодовольные), когда индивид “улетает”, что тоже “перехватывается”. Но наибольший выброс энергии идет с негативных мыслей, провоцирующих злость, гнев, зависть и т.д.

СКАЧАТЬ