Тайна улыбки Золотой Луны. Татьяна Браткова

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ видов досуга. Зимой на Кубани дети устраивали каток. Коньки были только у Наташи Бескоровайной. Дети выстраивались в длинную очередь за коньками, терпеливо ждали своей очереди. Зато сколько удовольствия получали они, кружась на коньках по льду! Позже, когда в Невинномысске открыли каток, Алтынай и Наташа ездили на каток в Невинномысск. Фигурное катание стало одним из любимых видов спорта Алтынай. Простор и красота родной земли, белоснежные кавказские вершины на горизонте, разнотравье лугов, буйное цветение полевых цветов летом, золотые поля пшеницы осенью, бескрайняя снежная горная страна, сияющая на солнце зимой – все это радовало Алтынай и давало богатейший материал для развития её эстетического чувства, наблюдательности и воображения.

      «А воля, а простор, а прекрасные окрестности, разве не были нашими воспитателями, – писал К.Д.Ушинский, – Зовите меня варваром в педагогике, но я вынес из впечатлений моей жизни глубокое убеждение, что прекрасный ландшафт имеет такое огромное воспитательное влияние на развитие молодой души, с которым трудно соперничать педагогу».

      Понимание красоты и необходимости беречь родную природу Алтынай впитывала с молоком матери. Бережное отношение к природе, сотрудничество с природой родного края воспитывались в работе на огороде, в уходе за домашними животными. Общим любимцем детей был забавный рыженький щенок Рудик, который всюду следовал за девочками. Но однажды он пропал. Алтынай горько плакала, долго искала любимца, но не нашла. Психологи уделяют большое внимание общению детей с животными, называя это зоотерапией. Современные педагоги, психологи, медики в ситуациях, когда традиционные методы не приносят результата, рекомендуют использовать зоотерапию. Изменения и позитивные моменты, происходящие в результате взаимодействия человека и животных подчас эффективнее традиционных методов. Как подчеркивают ученые, терапевтические эффекты достигаются путем наблюдения и ухода за животными. Электроэнцефалографические данные, полученные в ходе зоотерапии, показывают, что ритмы мозга значительно замедляются, снижается доминирующая ЭЭГ частота, возникает альфа – ритм и тетра – ритм, а также происходит синхронизация электрической активности обеих полушарий, все это свидетельствует о снижении общего уровня возбуждения центральной нервной системы и общей релаксации организма. Психоиммунологические исследования показывают, что замедленным ритмам ЭКГ и синхронизации активности обоих полушарий соответствует продуцирование эндорфинов – гормонов, ответственных за хорошее настроение и самочувствие. Как известно, любые сильные положительные эмоции и действенная психотерапия всегда приводят к появлению эндорфинов в головном мозге. В результате общения с животными дети становятся добрее, спокойнее, более общительными, у них повышается фон настроения, уменьшаются страхи, исчезают агрессивные настроения, появляются творческие СКАЧАТЬ