Постижение себя. Эзотерика для интеллектуалов. Василий Ковтун

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ и «обламывать»?

      Что это такое: жизнь человеческая?

      Совершенно очевидно, что вопрос этот – далеко не праздный. Не случайно ответ на него интересовал и продолжает интересовать огромное число мыслителей. Вот несколько образцов ответов:

      «Жизнь есть сохранение возможности»

Валери

      «Жизни верь, она ведь учит лучше всяких книг»

Гете

      «Жизнь – чистое пламя: мы живем с невидимым солнцем внутри нас»

Томас Браун

      «Обучение в школе жизни – принудительно, избежать его не может ни один человек»

Вудсбери

      «Жить – значит непрестанно рождаться»

Жуандо

      «Истинное назначение человека – жить, а не существовать»

Дж. Лондон

      «Кто не ценит жизни, тот не достоин ее»

Леонардо да Винчи

      «Наша жизнь измеряется усилиями, которых она стоила нам»

Фр. Мориак

      «Нужно есть, чтобы жить, а не жить, чтобы есть»

Сократ

      «Жизнь – это вечность в миниатюре»

Эмерсон

      «Жизнь есть способ существования белка в дерьме»

Латышский юродивый2

      Как видим, среди поэтических образов, этических оценок, ироничных и патетических наставлений обнаружить некоторый единый методологический подход к определению категории «жизнь» не удается. Однако, можно проследить две основные тенденции отношения к жизни. Она либо внешнее устройство, отдельное от человека, либо нечто, неотделимое от него.

      Попробуем последовательно разобраться в этих тенденциях.

      Почему, в частности, с определенной точки зрения жизнь выглядит как устройство?

      Мы уже говорили о том, что, едва родившись, человек попадает в среду обитания, упорядоченную всеми предыдущими поколениями людей.

      Эта среда обитания достается человеку в готовом виде: он еще ничего о ней не знает, но и к созданию ее никакого отношения не имеет. Если вы когда-то задумывались о своей жизни, то наверняка задавались вопросами подобного рода: почему я родился мальчиком (девочкой), почему в этой семье, почему в этой стране, почему у меня родители бедные (или богатые), почему у меня внешность такая, а не другая и т.д., и т. п. Ведь вы не выбирали эту стартовую, жизненную позицию – определенную, внешнюю по отношению к вам, ситуацию рождения. Она досталась вам в готовом виде, и, что самое обидное, предопределяет многое в вашей будущей жизни, ограничивая поле выбора. Исследования показывают, что, зная ситуацию рождения, не так уж трудно смоделировать все возможные «сценарии» будущей жизни. Их не так уж много – обычно четыре-пять…

      По мере роста и развития ребенок начинает получать из среды обитания информацию о том, как эта жизнь устроена. Вначале это делают родители, потом сверстники, школа, знакомые СКАЧАТЬ