Атомный проект. Жизнь за «железным занавесом». Бруно Понтекорво
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Атомный проект. Жизнь за «железным занавесом» - Бруно Понтекорво страница 8

СКАЧАТЬ доказал все теоремы и легко решил все задачи (в книге их было более 200).

      Я был изумлен: ведь я знал, что среди этих задач были такие, от решения которых я вынужден был отказаться, потому что на это ушло бы слишком много времени. Но я убедился, что Энрико справился с этими задачами. Было совершенно очевидно, что в свободные часы, остававшиеся от приготовления школьных заданий, мальчик в совершенстве изучил проективную геометрию и с легкостью решал сложнейшие задачи. Я убедился в том, что Энрико исключительно одарен, во всяком случае в области геометрии. Когда я сказал об этом его отцу, тот ответил, что в школе Энрико считается хорошим учеником, но не больше.

      Впоследствии я узнал, что Энрико изучал математику и физику по разным случайным книгам, которые он покупал в букинистических магазинах на рынке Кампо деи Фьори. Он надеялся, в частности, найти в этих книгах теорию, объясняющую движение волчков и гироскопов. Объяснения он так и не нашел. Но, возвращаясь к этой проблеме снова и снова, мальчик самостоятельно приблизился к разъяснению природы загадочного движения волчка. Все же я сказал ему, что к точному научному объяснению можно подойти, лишь овладев теоретической механикой. Но для ее изучения потребуется знание тригонометрии, алгебры, геометрии и дифференциального исчисления… Энрико согласился со мной, и я стал доставать для него книги, которые могли бы дать ему новые идеи и прочную математическую основу.

      Приведу перечень книг, которые он брал у меня в тот период.

      В 1914 г. – „Курс прямолинейной и сферической тригонометрии“ Сэрре.

      В 1915 г. – „Курс алгебраического анализа “Чезаро и „Лекции по аналитической геометрии“ Л. Бианки (Пизанский университет).

      В 1916 г. – по математическому анализу „Лекции, прочитанные в Пизанском университете“ У. Дини.

      В 1917 г. – по теоретической механике „Трактат механики“ Пуассона.

      Кроме того, я считал, что ему будет полезно проштудировать книгу Г. Грассмана по математической логике с предисловием Пеано о применении дедуктивной логики. Эти книги он получил от меня в 1918 г…

      Энрико нашел векторный анализ очень интересным, полезным и несложным. С сентября 1917 до июля 1918 г. он изучил также некоторые стороны инженерного дела по книгам, которые я доставал для него.

      В июле 1918 г., пройдя трехгодичный курс лицея за два года, Энрико получил диплом. Возник вопрос, имеет ли ему смысл поступать в Римский университет. Мы с Энрико вели на эту тему длинные разговоры.

      Я спросил у него, чему он хочет посвятить себя: математике или физике? Привожу дословно его ответ:

      – Я изучал математику с таким рвением потому, что считал это необходимой подготовкой для последующего изучения физики, которой я намерен посвятить себя целиком и полностью.

      Тогда я спросил у него, считает ли он свое знание физики столь же обширным и глубоким, как и математики.

      – Я знаю физику шире и глубже, потому что прочел все наиболее известные книги по этому предмету, – ответил онСКАЧАТЬ