1000 и 1 прикол, или Лучшие шутки сезона. Ольга Дружкова

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ же, учитель. Ведь если школьный товарищ может воспринять прикол в качестве оскорбления, только потому, что он стал объектом для него, даже если никто и не предполагал его обидеть, то школьный учитель обязательно обратит внимание и будет оценивать только качество шутки. Таким образом, желание подшутить над учителем требует подготовки и тщательной продуманности всех нюансов и возможных последствий.

      Почему шутить надо в меру

      Необходимо учитывать психологию человека и исключать шутки, которые могут его больно задеть. Это касается моральных принципов, ценностей человека, поэтому хороший шутник должен быть хорошим психологом. Иногда, видя некоторые комплексы в поведении человека, его недостатки, вполне можно делать их предметом шутки. Например, если у учителя существует привычка постоянно держать указку в руках, и без нее он чувствует себя как без рук, можно смело на некоторое время исключить ее из обихода преподавателя и посмотреть, как это отразится на его поведении. Возможно, он не будет слишком переживать, в противном же случае можно будет наблюдать картину, когда различные предметы будут замещать роль указки, и не исключено, что среди них также может оказаться какой-нибудь каверзный предмет, в нужный момент подброшенный под руку (например, смычок, одолженный на некоторое время у брата или сестры, занимающихся игрой на скрипке, сучок, подобранный на улице и т. д.).

      Преподаватель – тоже человек, и ничто человеческое ему не чуждо. Чтобы протестировать его на пристрастие к благам цивилизации, существуют определенные приколы: например, проверка на алчность заключается в том, что на учительском столе самым загадочным образом оказывается пятидесятирублевая купюра. Причем, если на вопрос преподавателя, обнаружившего ее, о том, чья она, никто не откликнется, объявив право собственности на нее, то можно посмотреть, что же в таком случае будет делать учитель? Если у него строгие моральные принципы и он никогда не возьмет чужого, то ему не придется обнаружить, вероятно, при неприятных обстоятельствах, что купюра на самом-то деле фальшивая (о том, чтобы она действительно была таковой, должен позаботиться шутник; кстати, ему желательно и проследить за тем, чтобы купюра попала по назначению, а не в карман действительно алчного человека).

      Самый кульминационный момент во всяком приколе наступает тогда, когда человек, над которым прикалывались, обнаруживает, что его просто обвели вокруг пальца. Пик шутки должен наступить вовремя – ни раньше, ни позже. От этого зависит эффект прикола. Вот анекдот, который очень точно характеризует это обстоятельство.

      Воспитательница детского сада, помогая детям одеваться на дневную прогулку, никак не могла справиться с тем, чтобы натянуть на девочку Таню прогулочные панталоны. Когда же она это все-таки сделала, потратив, как минимум, минут, девочка сказала: «Это не мои». Воспитательница с чувством досады стала с таким же трудом снимать с девочки панталоны, тратя драгоценное время. Когда же и эта процедура СКАЧАТЬ