Убийство. Дэвид Хьюсон

Чтение книги онлайн.

      Половина четвертого. Они все еще сидели в актовом зале, где планировалось провести дебаты, и не продвинулись ни на шаг. Нанна появилась на вечеринке по случаю Хеллоуина в прошлую пятницу в костюме ведьмы – в черной шляпе и в ярко-голубом парике. После этого ее никто не видел.

      Подошла очередь учителя.

      – Что вы можете сказать о Нанне?

      Его все называли Рама. Он отличался от своих коллег – и не только благодаря яркой ближневосточной внешности. Он был одним из участников проекта Троэльса Хартманна по интеграции иммигрантов в жизнь общества. Красноречивый, умный, обаятельный молодой мужчина.

      – Нанна – умная девушка, – сказал он. – Очень энергичная. Всегда активно участвует во всех наших делах.

      – Я видела ее фотографии. Она выглядит старше своих лет.

      Он кивнул:

      – Они все к этому стремятся. Им не терпится поскорее стать взрослыми. Или хотя бы почувствовать себя взрослыми. Нанна почти во всем лучшая в классе. Умница. Но хочет она того же, что и остальные.

      – Чего же?

      Учитель удивленно взглянул на нее:

      – Вы серьезно? Они же подростки.

      – Что за вечеринка была в пятницу?

      – Костюмы, музыка, привидения и тыква.

      – У нее есть парень?

      – Спросите Лизу.

      – Я спрашиваю вас.

      Рама как будто смутился:

      – Учителям лучше держаться в стороне от таких вещей.

      Лунд выглянула в коридор, остановила первую попавшуюся ей на глаза школьницу и задала ей несколько вопросов, пока не узнала, что хотела. Потом вернулась к учителю.

      – Оливер Шандорф, он сейчас здесь?

      – Нет.

      – Вы знали, что Оливер был приятелем Нанны?

      – Я уже сказал, что предпочитаю в это не вмешиваться.

      Она ждала.

      – Я их учитель. Не опекун и не родитель.

      Лунд посмотрела на часы. Расспросы длились уже более трех часов, а они почти ничего не узнали. Никто ничего не узнал, и в том числе Майер, прочесывающий вместе с поисковой группой леса и поля вокруг аэропорта.

      – Черт.

      – Простите, – сказал учитель.

      – Это я не вам.

      А себе, закончила она мысленно фразу. Она ведь могла все это узнать у Пернилле за пару минут, если бы постаралась. Почему так получается, что лучшие вопросы приходят в голову только тогда, когда у нее уже что-то есть – люди, улики, факты?