Знакомим дошкольников с семьей и родословной. Пособие для педагогов и родителей. Для работы с детьми 2-7 лет. Е. К. Ривина
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Знакомим дошкольников с семьей и родословной. Пособие для педагогов и родителей. Для работы с детьми 2-7 лет - Е. К. Ривина страница 15

СКАЧАТЬ портрет мамы»

      На столах, на отдельных подносах, разложены заготовки из цветной бумаги для портретов: силуэт (голова с нарисованным носом, шея, плечи на цветном фоне), различной формы и разных цветов прически, брови, глаза, губы, верх платья. Каждый ребенок самостоятельно выбирает нужные детали и выкладывает мамин портрет. После завершения работы воспитатель предлагает детям сравнить портреты мам с их фотографиями, отмечает сходство. Говорит: «Замечательные портреты у всех получились. Мы оставим их пока на столах, во второй половине дня все детали приклеим и вечером можем подарить портреты своим мамам, чтобы порадовать их. Фотографии мы оставим в группе, чтобы вы всегда могли посмотреть на своих мам».

      Занятие «Из-за леса, из-за гор»

      Задачи. Закреплять представления детей о составе семьи и родственных отношениях; воспитывать любовь и уважение к своим родным; развивать мышление, речь.

      Материалы. Плоскостные изображения членов семьи дедушки, иллюстрирующие прибаутку: дедушка Егор, бабушка Арина, дядюшка Василий, тетушка Варвара, Ванюша, Настасьюшка, Никитушка.

Ход занятия

      Воспитатель обращает внимание детей на плоскостные изображения, размещенные на доске или мольберте и предлагает вспомнить

      забавную народную прибаутку:

      Из-за леса, из-за гор

      Едет дедушка Егор.

      Сам на лошадке,

      Жена – на коровке,

      Дети – на телятах,

      Внуки – на козлятках.

      Задает ребятам вопросы: «У дедушки Егора большая семья? (Да, большая.) Как вы думаете, что такое семья? (Семья – это дедушки, бабушки, папа, мама, дети.) У вас есть дедушки? Подумайте и расскажите нам, какие они? (Дедушки старшие в семье по возрасту, они много знают, многое умеют, много делают для членов своей семьи.)

      У меня есть дедушка,

      Как зима, седой.

      У меня есть дедушка

      С белой бородой.

      Мне на все мой дедушка

      Может дать ответ.

      И не стар мой дедушка,

      Хоть ему сто лет!

Р. Гамзатов

      Дедушек нужно любить, уважать, помогать им во всем. Очень важно проявлять внимание, заботу ко всем старшим, особенно к пожилым людям, и к своим родным, и к соседям, и даже к незнакомым, ведь они тоже чьи-то дедушки».

      Воспитатель читает фрагменты стихотворения Е. Благининой «Наш дедушка»:

      Наш дедушка не любит тени,

      Он любит солнышко, тепло.

      Дрожат у старого колени,

      Ходить бедняге тяжело.

      Но без него мы жить не можем,

      Он нам как будто бы родной.

      Он выйдет – мы ему поможем

      Поставить стульчик раскладной.

      Спрашивает: «Как вы думаете, кто жена дедушки? (Жена дедушки – бабушка.) Какие они, ваши бабушки? (Заботливые, добрые, они, как и дедушки, много знают и умеют, много делают для всех членов семьи.)

      Бабушка-забота

      Если внуки веселы —

      Бабушка подавно:

      – Ишь распелись, как щеглы,

      До чего же славно!

      Если СКАЧАТЬ