Ёлка. Из школы с любовью, или Дневник учительницы. Ольга Камаева

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ по руке. – Но – не обижайся! – одно дело дежурную отписку на полстранички написать, и совсем другое – действительно понять, что ты хочешь ребенку объяснить, чему научить. Глядишь, и он поймет. А когда люди вместе делом заняты, им не до конфликтов.

      Чуть не вылетело: «Что значит дежурную?! И не полстраницы вовсе!» Хорошо, язык вовремя прикусила. Ее учат, время свое тратят, а она, вместо того чтобы благодарить, еще и ерепенится!

      – Тот парнишка, что чернильницей запустил, я ведь его лет через двенадцать встретила…

      – Прощения просил? – спросила я, почти не сомневаясь в ответе.

      – Нет, – поморщилась Танюша от моего радостного ожидания, но решила закончить неприятный разговор: – Сказал, что я ему жизнь искалечила. После детской колонии еще дважды сидел, ни семьи, ни работы… Вот тогда я и хотела уйти из школы, даже заявление написала. Одно спасло: уже несколько выпусков было, да и кое-что понимать начала…

      Она вздохнула:

      – Поэтому, если не сможешь ладить с детьми, не терпи – уходи. Не порть жизнь ни им, ни себе. Никчемных учителей в школе и без тебя хватает.

      Помолчав, добавила:

      – А учебник – я потом узнала – у него отец по пьянке разодрал…

      12 октября

      Сегодня подсмотрела весьма показательную сценку.

      Погода отличная, и после обеда я вышла погулять в скверик. Сижу на лавочке, читаю журнальчик. Ребятишки лепят в песочнице куличи, мамаши щебечут поодаль. В общем, идиллия.

      Вдруг мальчишка с ревом бежит к матери:

      – Катька!.. Со… совок отняла-а-а!

      А девчонка жалуется своей:

      – Ломка меня за воёсы делнул!

      Мамы начинают разбираться, что первично, что вторично, и вот уже доходит до обязательного: «Да вы на своего посмотрите!..»

      На самом деле совок оказался случайно затоптан в углу песочницы, а в пылу выяснения отношений пострадала не только Катькина косичка, но и Ромкин нос. Меньше чем через пять минут малыши игрушку откопали, помирились и забыли о слезах и царапинах. А вот мамаши не успокоились. Одна сидела неподалеку, и я слышала, как она рассказывала подошедшей подружке о ссоре «с этой, из третьего подъезда, у которой совершенно невоспитанный ребенок»:

      – Ромочка у меня добрый, всегда всем свои игрушки дает… А Катька знаешь какая хитрющая! Она ведь специально совок спрятала, чтобы потом себе забрать. У нас уже столько игрушек пропало…

      Подружка согласно кивала, временами поддакивала, и, подозреваю, именно ее поддержка способствовала буйству мамочкиной фантазии.

      Вроде ничего удивительного, каждый защищает свое. В том числе с помощью собственной истории. Нет, уже идеологии.

      Потому что история – это было так, как было. А идеология – это было так, как хочется.

      История всегда одна, а ее интерпретаций – множество.

      Вот и попробуй тут не спутать историю с идеологией. Особенно если такой цели не ставишь.

СКАЧАТЬ