Дарованная миром 3. Полина Евгеньевна Исаева

Чтение книги онлайн.

      Сирр Стонт говорил долго и в основном то, что я знала. Не зря мы с Виртаном эту тему мусолим несколько лет. И одно знала точно – атаку всегда нужно начинать изнутри и тогда шансы на поражения сводятся к нулю. Но я об этом не рассказывала. Все предпочитали случать куратора, и я понимала почему – он подавал информацию очень грамотно. Пару раз высказывались новенькие, а в частности – Зан и Тойл. И надо заметить, что говорили по факту и довольно неглупые вещи.

      После занятия меня задержал куратор и серьезно спросил, как прошла проверка от ректора. Когда я вкратце рассказала, как прошла практическая часть, сирр Стонт расслабился и даже рассказал, что есть у нашего ректора грешок – испытывает слабость к сложным задачам.

      В коридоре ждали ребята и в целом, они ведь могли и не ждать. Точнее, не все. Мне, Китану и Сону нужно было на некромантию, а остальным – на другие занятия. Время с мертвецами пролетело незаметно. Разбирали поднятие трупа с заразой и как она проявит себя после ритуала.

      После некромантии, последней обязательной на сегодня пары, мне пришлось идти в аудиторию, где должна была провести факультатив. Было интересно, много ли придет ребят, и если нет, то проскочила мысль сбежать к Милисару. Все-таки целый час экономии времени! Но сбежать не получилось… малая аудитория забилась под завязку и многим пришлось стоять. Были и ребята из моей группы, и нынешние пятикурсники, и с других специальностей. Даже парочка некромантов пришла.

      – Может кто-то хочет уйти? – надеясь на положительный ответ, спросила у толпы.

      – Сим, если бы кто-то хотел, он бы не пришел. – выкрикнул Имба, которого я не сразу заметила. Такую махину и не заметила!

      – И что мне вам рассказывать решили хоть? – опять робкая надежда и она увенчалась успехом.

      – Большая часть проголосовала за воздействия на неживые материальные предметы. – выкрикнул кто-то из толпы.

      – Воздействия какого рода? Преобразование? Управление? – села на стол. – И да, вам стоять там удобно? – на последний вопрос я сразу получила ответ в нестройном гуле голосов. И не всем было удобно. Вздохнула и создала воздушные подушки в несколько ярусов. Благодарные возгласы были мне ответом.

      – Научи нас этим подушкам, а?! – крикнул кто-то, и я безропотно воспроизвела схему любимой воздушной подушки. – А теперь про преобразование! – вновь голос из "зала".

      И я начала рассказывать и показывать иллюзорные схемы. Тем, кто сидел под потолком, было видно лучше всех, и они явно были рады, что раньше стояли. После мы принялись ручку превращать в статуэтку и прочие вещи, и делали это таким способом, при котором уходил минимум сил.

      – Сима, а тебе не сложно держать все эти воздушные подушки? – спросили в конце занятия.

      – Они зациклены сами на себе. Так что затраты были только при создании. – махнула рукой. – Сейчас всех поочередно отпущу и свободны.

      Все подтвердили, что готовы и я по рядам стала опускать ребят на пол. Когда последний студент СКАЧАТЬ