Где зимует кузькина мать, или Как достать халявный миллион решений. Мирзакарим Норбеков
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Где зимует кузькина мать, или Как достать халявный миллион решений - Мирзакарим Норбеков страница 22

СКАЧАТЬ Первая зацепка!

      В том-то и дело! Они слишком умные! Маленькие совсем – и такие рассудительные – умеют уже читать-писать. Но… маленькие старикашки! Маразматики!

      Думают взрослыми мыслями. Оперируют взрослыми понятиями, произносят взрослые слова такие маленькие попугайчики. Просто чудо-дети, только без перьев.

      Интересно, что с ними делается в школе.

      Лучшие ученики, отличники, гордость всего педагогического коллектива школы – по «шишке» становятся первыми выдающимися ласточками-инвалидами в нашем списке.

      Кто же добрался до выпускного бала со здоровой «шишкой», несмотря на все старания педагогов?

      Эти здоровые вконец выбили нас из колеи. Оказалось – самые непослушные, самые невоспитанные, ну просто бельмондо в глазах школьных училок. По поведению у них – троечка, четверочка. Да и вообще – «хулиганье».

      Кто из них, по вашему мнению, выиграет в жизни? Делаем ставки, господа!

      Обычно они по одному предмету учатся на пятерки, по другому – на двойки. А когда мы исследование провели, то увидели: не оттого они плохо учатся, что неспособны или предмет не любят. Они просто терпеть не могут конкретного педагога.

      Изучаем этого педагога – незаметно, исподтишка. Видим, что он – случайный в своей профессии человек. Его нельзя на пушечный выстрел подпускать к детям.

      Так вот, если эти дети видят, вернее, чувствуют неискренность педагога, то отвергают и его, и предмет, который он преподает. И получают свои двойки. Если педагог относится к ним как личностям – тогда у них пятерочки.

      Первое домашнее задание. Если вы от школы отъехали уже далеко, тогда садимся в машину времени и следуем назад. Вспоминаем своих однокашников. Делаем анализ. Разделяем их всех на три группы:

      • пятерочники,

      • середняки,

      • «дебилы».

      Примерный расклад такой: пятерочники – два-три человека, середняки – большинство, и «дебилы» – тоже два-три.

      Ведь в каждом же классе такие бывают, если, конечно, вы не учились в школе для особо одаренных или умственно отсталых детей.

      Вспомнили?

      Но нас интересует особая порода, исключения – те, кто не вписывается ни в одну из этих трех групп. В каждом классе таких бывает один-два. Их-то я и назвал условно «хулиганами». Вот эти нарушители порядка и нормы, «белые вороны» тоже разделяются на две категории: добрые и злые.

      Теперь контрольные вопросы к тем, кто добросовестно вернулся из путешествия.

      Кто из ваших однокашников в жизни чего-то достиг?

      Кто прославился, стал известным, кому вы завидуете?

      Кто из них стал лидером в этой жизни?

      Кто открыл собственное дело и дал работу другим?

      Кто ведет за собой людей?

      Кто сделал открытие, маленькую или большую революцию в том деле, которым занимается?

СКАЧАТЬ