Кукла на уроке. Сценарии уроков и мероприятий. Надежда Панфамирова

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ из сценок ты добил до смерти родного отца.

      Петрушка: Да уж. Как я горько плакал тогда: «Родимый ты мой батюшка! На кого ты меня покинул? Остался я теперь один-одинешенек, горькой сиротинушкой!»

      Иван: Ну, ты, Петрушечка, и даешь!

      Петрушка: Подумаешь…. Зато как меня любили все! Только и слышишь из толпы: «Здравствуй, Петр Иваныч, как поживаете?» «Что Вы такой грустный, Петр Иваныч?» «Спели бы нам песенку, Петр Иваныч!»

      Иван: И все равно не пойму: за что же тебя так все любили?

      Учитель: Ванюша, в то время простым людям было очень тяжело жить. И смех из формы восприятия действительности превращался в средство борьбы со злом, с начальством. Выступления народных увеселителей приобретали все более злой, сатирический характер. То, что боялись говорить люди, смело говорил и даже высмеивал кукольный Петрушка. Его смелость и ненависть к властям очень нравились народу. Он поочередно обманывает и побеждает не только воеводу, купца и черта, но и старуху Смерть. Но вот одного существа Петрушка очень сильно испугался, правда, Петрушка?

      Петрушка: Было дело.

      Иван: Кого же?

      Василиса: Маленькой собачки, шавки.

      Иван: И это после таких героических побед?

      Петрушка: Пойду-ка я за своей дубинкой. У меня руки так и чешутся кого-нибудь поколотить!

      Василиса: Самое время дубинку свою взять, с минуты на минуту твое представление начнется (уходят).

      (Выходят балаганные деды)

      1 ск: А ну-ка, сынок, давай третий звонок. Чудеса узрите – в Америку не захотите.

      2 ск: Эй, смоленские дурачки, тащите к нам пятачки!

      Пошли начинать. Музыку прошу играть!

      Спектакль «Петрушка и Матрена Ивановна» (ребята показывают небольшую сценку)

      Куклы в современном мире (продолжение)

      Учитель. Ребята! Вы посмотрели, как выглядело представление в 19 в., а современные кукольные спектакли можно увидеть не только в театре, но и по телевизору. Давайте посмотрим отрывок к/спектакля «Лягушка-царевна». (просмотр к/спектакля)

      Учитель. Это профессиональный театр кукол, а у нас в селе есть детский театр кукол «Теремок». Давайте посмотрим отрывок из сказки «Как мохнатый, крылатый, колючий да масленый весну встречали», записанный на видеопленку три года назад.

      Кое-кто из вас узнает себя (просмотр отрывка к/спектакля).

      IY. Закрепление. Создание творческих групп

      Учитель. А теперь, ребята, давайте попробуем свои силы в подготовке и показе спектакля.

      За двумя столами будут работать декораторы, за двумя другими столами – мастера-кукольники. А артисты пусть пройдут к ширме. Каждая группа будет выполнять свою работу.

      Замечательный кукольник Образцов сделал свою первую куклу своими руками. Попробуйте и вы свои силы в изготовлении куклы. Мастера-кукольники должны сшить куклу из приготовленных СКАЧАТЬ