Энциклопедия психодиагностики через линию и цвет. Быстро. Просто. Легко. Асоль Малахова
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Энциклопедия психодиагностики через линию и цвет. Быстро. Просто. Легко - Асоль Малахова страница 10

СКАЧАТЬ смерти, веру в судьбу, религиозность, депрессивное настроение, отвержение окружающих. Предполагается выражение протеста, негативизм, агрессивность, способность терпеть лишения, умение ограничивать себя, готовность к компромиссам. Неприятие чёрного цвета расценивается как умение преодолевать помехи, презрение к угрозам, предприимчивость и смелость.

      Восприятие чёрного цвета у современных людей крайне неоднозначное даже в пределах одной западной культуры. С одной стороны – символ власти, перспектив и денег. С другой – одиночества и скорби. Чаще всего чёрный ассоциируется с магией, оккультизмом, мистикой, одиночеством, сильной энергией (инь), отрешением, бесстрашием, независимостью, свободой. Когда человек сам выбирает чёрный цвет – это может как бы «сказать» что-то о нём, так и подчеркнуть смысл вещи, но бессознательный акцент на саморазрушение будет проявлен в полной мере.

      Проективные методы диагностики в психологии

      1.Бык и корова

      Автор: Е. К. Агеенковой

      Цель: исследование проекции отношения к отцу и матери на символическом представлении быка и коровы.

      Данное исследование посвящено анализу представления образа быка и коровы как символического выражения отношения к отцу и матери. С этой целью 30 испытуемым было предложено представить в своём воображении быка и корову и описать своё представление. При исследовании испытуемые сидели в вольной позе, глаза по желанию они могли закрыть или держать открытыми. При описании представляемых образов нами учитывались следующие детали, используемые в методике «Вызванной символической проекции» Е. К. Агеенковой в качестве психодиагностических критериев:

      1) чёткость образов;

      2) размер и цвет быка и коровы,

      3) отдалённость быка и коровы от наблюдателя;

      4) развёрнутость быка и коровы в сторону наблюдателя;

      5) смотрели ли бык и корова на наблюдателя;

      6) расстояние быка и коровы между собой;

      7) развёрнутость быка и коровы по отношению друг другу;

      8) отношение наблюдателя к быку и корове;

      9) отношение быка и коровы к наблюдателю.

      Затем испытуемым предлагалось нарисовать представленных быка и корову.

      После этого испытуемых просили рассказать о родителях. Учитывались следующие факторы:

      1) внешность родителей;

      2) отношение родителей к испытуемому;

      3) отношение испытуемого к родителю;

      4) отношения родителей между собой, были ли конфликты с ними и в каком возрасте;

      5) живы ли родители;

      6) живёт ли обследуемый вместе с родителями.

      Каждый вопрос относился отдельно к отцу и отдельно к матери. После опроса испытуемых просили нарисовать отца СКАЧАТЬ