Митя. Любить. Денис Чернов

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ style="font-size:15px;">      – На учителя литературы.

      – Зачем? – На лице Белого было удивление – чувство ему не свойственное.

      – Я знаю зачэм! – вмешался в разговор кавказец. – Училок трахать будэш! Я тебя понимаю! Училки – это как мед! А еще десятиклассницы! Вах!

      – Нет. Я не ради училок. Я просто люблю литературу и хотел бы учить детей.

      – Зачем? – Белый смотрел на Митю так, как будто хотел разглядеть, что у него внутри. – Кому она нужна, эта литература? Надо учить детей математике, чтобы деньги считать умели, юридическим наукам, чтобы умели законы под себя подстраивать. А какая польза от твоей литературы?

      – Литература учит жизни!

      – Приведи пример!

      – Читали Достоевского «Преступление и наказание»?

      – Это где пацан старушку замочил?

      – Да.

      – И чему тебя научил твой Достоевский?

      – Тебе доводилось в тюрьме сидеть?

      – Допустим.

      – Если была бы возможность вернуться в то время, когда ты совершил то, за что тебя посадили, ты повторил бы свой поступок?

      – Я по малолетке сел, по глупости. Но не жалею ни о чем. Тюрьма – это тоже школа жизни. Я там многое понял.

      – Вот! Ты многому научился на своих ошибках, а мог бы учиться на чужих. Литература позволяет нам получать чужой жизненный опыт, и он становится твоим собственным опытом, только гораздо меньшей ценой. Когда читаешь Достоевского, ты вместе с Раскольниковым сначала проникаешься ненавистью к бабке, которая наживается на чужом горе, потом решаешься на ее убийство, потом возвращаешься на место преступления, потом боишься следователя. Потом раскаиваешься, идешь на каторгу… Ты все проходишь вместе с ним, шаг за шагом, и получаешь весь тот жизненный опыт, который получил он, но с одной лишь разницей – ты не гробишь свое здоровье, не пускаешь под откос свою жизнь, не берешь на душу тот грех, который взял он.

      Митя замолчал, и в комнате повисла тишина. Все присутствующие пристально смотрели на него, при этом каждый из них думал о своем.

      – А я читала в школе Достоевского, но почему-то вот этого всего, о чем ты говоришь, не вкурила, – прервала молчание жена Белого. – Наверное, не всем книги пользу приносят. Для кого-то это просто убийство времени.

      – Нет! Польза в любом случае есть! Даже если ты не думаешь о прочитанном, все равно оно живет где-то в твоем подсознании и в нужный момент подсказывает нужные решения. Например, все мы читали сказку про репку. Казалось бы – какая в ней польза? Но в ней заложена модель поведения, и когда мы не справляемся с какой-то задачей, мы зовем кого-нибудь на помощь.

      – Был у меня где-то аттестат. – Белый ушел в соседнюю комнату и вернулся с новеньким документом. – Печать школы здесь уже есть, а оценки сам выставишь, какие тебе надо.

      – Сколько я тебе должен?

      – Учись, пацан, и учи наших детей. Может, СКАЧАТЬ