Приключения кролика Стёпки. Эльвира Юрьевна Горюшева

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ на параде, рос лук. Зелёные огурцы, пузатые, как телята, висели на длинных огуречных плетях. Красные помидоры гроздьями висели на кустиках, соревнуясь с кустами жёлтого перца, кто краше. Мама Крольчиха показала крольчатам, что редиска, репка и свёкла тоже прячутся в земле, как и морковка.

      – Нам понятно, что овощи растут из земли, а вот зачем работать, чтобы есть – непонятно, – сказала Флора.

      – Чтобы выросли вы, нужно о вас заботиться: кормить, поить, гулять с вами на солнышке, следить, чтобы вы не перегрелись и не замёрзли, не простудились, и ваши носики дышали, потому что воздух вам тоже нужен для жизни. Если мы будем о вас заботиться, то вы вырастете большими крольчатами. Все растения на огороде тоже живые, и им нужны воздух, тепло, вода, солнечный свет и питание. Нужно рыхлить землю, чтобы воздух попадал к корням растения, поливать, чтобы вода и питательные вещества попадали от корешков в стебель и листья, тогда стебель будет крепким, а плоды сочными. А ещё надо пропалывать грядки, то есть убирать те растения, которые выросли сами, а то они будут забирать у нужных нам растений питание, воду, воздух и свет.

      – Мы хотим помогать вам растить овощи, – сказал Ветрогон, а другие зайчата дружно закивали ушастыми головами.

      Сестрёнки Бусинка и Флора взялись за прополку вместе с мамой, а Пушистик помогал папе с рыхлением грядок. Ветрогон и Стёпка бегали за водой к ручью и поливали огород.

      – Мама, корни перцев и помидоров под землёй, а плоды – на стеблях растений, а вот у морковки, репы, редиски и свёклы где корень, если плод не на стебельке, а под землей? – спросила Флора, когда полола грядку с репкой, и Бусинка тоже подняла на маму свои чёрные глазки.

      – А их называют корнеплодами, потому что съедобная часть растения именно корень! – ответила мама Крольчиха.

      – Спасибо, крольчата, за помощь! Давайте приготовим из этих славных овощей салат, и у нас останется время поиграть в саду, – предложил папа Кролик.

      – Мне понравилось работать с вами, теперь мы втрое больше времени проводим вместе! Вы не так устали, так как мы вам помогали, и у вас с мамой много сил осталось для игр с нами, – сказал Стёпка.

* * *

      Дидактическая игра "Сад и огород" (/Э.Ю.Горюшева/ свидетельство о публикации № 102983/ СМИ «Педагогический мир»: http://pedmir.ru/99866) поможет закрепить материал, причём игра многофункциональна и может быть использована во всех образовательных областях.

      Родители же могут играть и изготавливать эту игру вместе со своим ребёнком, используя ножницы, бумагу и цветные карандаши.

      Рекомендации актуальны и для второй части 2 главы сказок.

      Часть 2. Сад

      Кроличье семейство отправилось в сад. Удобно расположившись в беседке, крольчата любовались растениями, пока их мама готовила салат из овощей, захваченных с огорода. Высокие и стройные яблони и груши красовались румяными плодами, а на кустах зрели ягоды.

      – Хорошо, что за деревьями и кустами ухаживать не надо. Красота! – сказал Стёпка.

      – За деревьями СКАЧАТЬ