Название: Внеклассная работа по литературе. Сценарии. 5—11 кл.
Автор: Татьяна Игоревна Нечипоренко
Издательство: Издательские решения
Жанр: Руководства
isbn: 9785449679048
isbn:
Класс делится на четыре команды, каждая из которых занимает место за отдельными столами. У каждой команды есть свои названия и эмблемы. За отдельным столиком сидит жюри, составленное из педагогов и старшеклассников.
Всё готово к открытию праздника. Звучат позывные – выходят Чтецы (мальчик и девочка из этого же класса). Под лирическую музыку они читают строки А. Боброва.
Мальчик. Имена, имена, имена…
В нашей речи звучат не случайно.
Как загадочна эта страна,
Так и имя – загадка и тайна.
Девочка. В этой жизни, а может быть, в той
Под земною звездой и небесной
Охраняет любого святой,
Не для каждого, впрочем, известный.
Мальчик. Посреди разоренной земли
На ветру разгорелась рябина.
В сентябре прозвучит Натали,
В октябре отзовется Марина.
Девочка. И осыплется с веток листва,
Не убавить уже, не прибавить.
Имена ведь – не просто слова,
А почти воплощенная память.
Мальчик. Ради вечной надежды своей
Вспоминайте судьбою хранимых,
Имена самых верных друзей,
даже боль приносивших любимых…
Девочка. Имена, имена, имена —
В этой жизни звучат не случайно.
Как загадочна наша страна,
Так и имя – загадка и тайна.
Чтецы уходят к своим командам. Выходят два Ведущих (их роль, как правило, берут на себя старшеклассники).
1 ведущий. Магия имени с незапамятной древности привлекала внимание пытливых умов. Постепенно сложилось твердое убеждение, что имя влияет на характер человека. В начале века анализом имен занимался выдающийся философ П. А. Флоренский, пришедший к выводу, что существует тайная и необъяснимая гармония между именем человека и событиями его жизни.
2 ведущий. О роли имени в нашей жизни гласит и следующее предание. Легендарный Александр Македонский знал в лицо и по имени всех солдат своей 30-тысячной армии. И эта была самая боеспособная армия своего времени – ведь каждый солдат был уверен, что полководец в своих великих замыслах полагается лично на него.
1 ведущий. Свое имя и собственную личность человек воспринимает нераздельно, и произнесение имени для любого из нас – знак внимания к нашей личности. Когда собеседник произносит наше имя, в глубине души мы испытываем безотчетное удовлетворение – ведь нас выделили из безликой толпы, отметили нашу индивидуальность.
2 ведущий. У индейцев одного племени человек, берущий взаймы, должен был оставить в залог… свое имя. И пока он долг не вернет, никто в племени не называл его по имени.
Каждый из нас получает имя при рождении и несет его через всю свою СКАЧАТЬ