Чего ожидать, когда малыш родился. Хейди Муркофф
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Чего ожидать, когда малыш родился - Хейди Муркофф страница 90
Название: Чего ожидать, когда малыш родился
Автор: Хейди Муркофф
Издательство: Эксмо
Жанр: Медицина
isbn: 978-5-04-094421-7
isbn:
• Изучать предметы, кладя их себе в рот.
• Поворачиваться в направлении голоса.
• Переносить вес тела на ноги (и, возможно, даже подпрыгивать), когда их удерживают в стоячем положении.
Половина детей будут в состоянии…
• Сидеть, ни на что не опираясь спиной.
• Протестовать, когда у них пытаются отобрать игрушку.
• Прилагать усилия, чтобы добраться до игрушки вне зоны их досягаемости.
• Искать предмет, который обронили.
• Хватать пальцами предметы и поднимать их, зажав в кулаке (держите все потенциально опасные предметы вне зоны досягаемости ребенка).
• Перекладывать игрушки или другие предметы из одной руки в другую.
• Лепетать, сочетая гласные и согласные звуки, например «ба-ба-ба», «ма-ма-ма», «да-да-да».
• Подыгрывать, когда с ними играют в «ку-ку».
• Узнавать книги и стихи в них.
Некоторые дети будут в состоянии…
• Ползать (хотя дети, которые мало проводили времени на животике во время своих игр, могут достигнуть этого этапа развития позже либо же сразу начать ходить, опираясь на окружающие предметы, и это не должно становиться поводом для беспокойства).
• Вставать из сидячего положения.
• Садиться из положения лежа на животике.
• Стоять на ногах, держась за что-нибудь или кого-нибудь.
Лишь единицы будут в состоянии…
• Хлопать в ладоши или махать рукой.
• Поднимать мелкие предметы указательным и большим пальцами (держите все потенциально опасные предметы вне зоны досягаемости ребенка).
• Самостоятельно есть детское печенье или другие продукты, которые едят руками.
• Ходить, опираясь на окружающую мебель.
• Говорить «папа» или «мама», не вкладывая в эти слова особого смысла.
От семи до восьми месяцев
Большинство детей будут в состоянии…
• Переносить вес тела на ноги (и даже подпрыгивать), когда их удерживают в стоячем положении.
• Переворачиваться с живота на спину и со спины на живот.
• Тянуться к посуде, когда их кормят.
• Самостоятельно есть детское печенье или другие продукты, которые едят руками.
• Находить частично спрятанные предметы.
• Хватать пальцами предметы и поднимать их, зажав в кулаке (держите все потенциально опасные предметы вне зоны досягаемости ребенка).
• Искать предмет, который они обронили.
Половина детей будут в состоянии…
• Стоять на ногах, держась за что-нибудь или за кого-нибудь.
• Садиться из положения лежа на животике.
• Перекладывать кубики или другие предметы из одной руки в другую.
• Протестовать, СКАЧАТЬ