Для заботливых родителей. Елена Гынгазова
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Для заботливых родителей - Елена Гынгазова страница 5

СКАЧАТЬ style="font-size:15px;">      Это животное даёт людям молоко.

      Это животное перевозит грузы.

      Животное большое и сильное.

      У него есть грива.

      Это животное небольшое по размеру.

      У него кудрявая шерсть.

      Есть небольшие рожки и короткий хвост.

      Один – много

      Корова – (коровы), конь – (кони), овца – (овцы),

      свинья – (свиньи), коза – (козы).

      Правильно?

      У коня есть грива. Свинья даёт молоко.

      Корова даёт молоко. У козы длинный хвост.

      Овец запрягают в телегу. Корова лает.

      Прилагательные

      Шерсть козы – шерсть (чья?) – (козья)

      Молоко коровы – молоко (чьё?) – (коровье)

      Хвост собаки – хвост (чей?) – (собачий)

      Грива лошади – грива (чья?) – (лошадиная)

      Пятачок поросёнка – пятачок (чей?) – (поросячий)

      Усы кошки – усы (чьи?) – (кошачьи)

      Рога быка – рога (чьи?) – (бычьи)

      Конь – (какой?) (серЫЙ, большОЙ, умнЫЙ, добрЫЙ)

      Лошадь – (какая?) (серАЯ, большАЯ, умнАЯ, добрАЯ)

      Кто где живёт

      Дом коров и коз – (хлев)

      дом коней – (конюшня)

      дом овец – (овчарня, овин, кошара)

      дом свиней – (свинарник)

      Тема 4. Звук и буква У

      Гимнастика для язычка

      Повторим упражнения предыдущих занятий.

      Новое упражнение. «Лошадка»

      Улыбаемся, открываем ротик и щёлкаем кончиком языка (цокаем). Стараемся, чтобы работал только язычок.

      Произнесём гласный звук У

      У, У-У, У-У-У

      Рисуем букву У в альбоме

      У, У-У, У-У-У

      Развиваем фонематический слух

      А-И-У, А-У-И, У-А-А, У-О-А, И-У-О, У-О-О

      Определяем положение звука У в словах

      улитка, утюг, удочка, стул, акула, зубы, рагу, блузка, барсук, внучка.

      Чистоговорки

      У-У – утки в пруду

      У-У – игрушки уберу

      У-У – в садик пойду

      У-У – люблю рагу

      Читаем

      А-У, У-И, У-О, И-У, И-А-У, У-И-О

      О-У-А, У-О-И, У-А- У, У-А-О

      А-У-И, У-А-И, А-И-У, И-У-О

      Развиваем мелкую моторику

      Ладонь прижата к столу. Поочерёдно поднимаем пальчики над столом, не отрывая ладонь от стола. Начинаем с мизинца. Когда доходим до большого пальца (Ваня-пастушок), поднимаем его, а затем сжимаем ладонь в кулак несколько раз.

      Вот цыплёнок,

      вот утёнок,

      это маленький гусёнок.

СКАЧАТЬ