В чем суть вопроса. Александр Кутузов
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу В чем суть вопроса - Александр Кутузов страница 48

Название: В чем суть вопроса

Автор: Александр Кутузов

Издательство: ВЕЧЕ

Жанр: История

Серия:

isbn: 978-5-4484-7666-2

isbn:

СКАЧАТЬ табаку; оппонент утверждал, что пить водку можно, но нельзя курить, потому что в Священном Писании говорится, что то, что выходит из уст человека, грязнит его, а то, что входит, не грязнит».

      Вот так Вольтер описал страну, которая еще находилась в юном возрасте, и чья отсталость во многом консервировалась церковью. Она стремилась отгородить Россию от заграницы, и многое, что привозили оттуда, считала непотребным. К примеру, Собор 1666 года запретил духовным лицам держать в доме зеркало, поскольку оно считалось греховным заморским изделием. Церковь запрещала молодежи выезжать за границу для получения знаний мотивируя это тем, что молодые люди, получая сведения от иноверных народов, могут утратить чистоту своей веры. С большим подозрением священники относились к науке. Они говорили, что наука процветает в других христианских странах, но разве она спасла их от ереси? Разве свет разума помешал там померкнуть вере? В предназначенном для молодежи церковном поучении говорилось: «Богомерзостен пред Богом всякий, кто любит геометрию; а се душевные грехи – учиться астрономии и эллинским книгам; по своему разуму верующий легко впадает в различные заблуждения; люби простоту больше мудрости, не изыскуй того, что выше тебя, не испытуй того, что глубже тебя, а какое дано тебе от Бога готовое учение, то и держи».

      Петр был верующим человеком, но его раздражало невежество священников и их противодействие его реформам. Он основывал типографии и наладил производство бумаги, но в типографиях монахи стали печатать памфлеты, где утверждали, что на русском троне уселся антихрист. В доказательство они приводили факт, что в петровской Академии наук происходило вскрытие трупов. Чтобы окончательно сломить противодействие духовенства и подчинить церковь государству, Петр упразднил институт патриаршества и создал специальное административное учреждение, ведавшее церковными делами – Святейший Синод. Он представлял собою коллегиальный совет, состоявший в основном из митрополитов, а во главе Синода стоял Обер-прокурор, царский министр. Он был светским лицом, подчинявшимся непосредственно императору.

      Описав невежество старой Руси, Вольтер перешел к тому, что ей дали петровские реформы. «В первый раз, – пишет он, – увидели большие русские суда на Черном и Балтийском море и на Океане. Здания правильной благородной архитектуры воздвигались среди московских хижин. Он устроил училища, академии, типографии, библиотеки; в городах был введен порядок; одежды и обычаи менялись мало-помалу, хотя и с трудом; московиты постепенно узнали, что такое общество… Он заставил молодое дворянство путешествовать, учиться, перенести в Россию иностранную ученость. Я видел молодых русских дворян, полных ума и знаний. Таким образом один человек преобразовал величайшее государство в мире».

      И в самом деле, самой светлой стороной деятельности Петра было его стремление просветить русский народ, дать ему научное знание. А наглядным примером СКАЧАТЬ