Науковедческие исследования. 2016. Коллектив авторов

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ три года, рано или поздно закончится и в сфере государственной, научной и образовательной политики произойдут радикальные изменения к лучшему.

      Из всего сказанного вытекают следующие выводы и рекомендации для органов, отвечающих за выработку научно-государственной политики и управления наукой и образованием:

      1) сократить число органов, контролирующих, регулирующих, нормирующих научную деятельность;

      2) привести заработную плату научных работников и ППС в соответствие с майскими указами президента 2012 г.;

      3) повысить стипендии аспирантам и докторантам;

      4) уменьшить в разы бумажную отчетность и сделать ее полностью доступной ученым;

      5) повысить уровень самоорганизации и самоуправления научно-исследовательских коллективов;

      6) разработать эффективные мероприятия, препятствующие торговле курсовыми и дипломными работами, магистерскими, кандидатскими и докторскими дипломами;

      7) считать комплектование экспертных советов государственных бюджетных фондов относящимся к компетенции РАН и ее отделений;

      8) обеспечить ученых, удостоенных почетных государственных научных званий, специальными ежемесячными или ежеквартальными стипендиями;

      9) обеспечить научно-исследовательские институты и исследовательские университеты современным научным оборудованием.

Литература

      1. Аллахвердян А.Г. Динамика научных кадров в советской и российской науке: Сравнительно-историческое исследование / Под ред. Е.З. Мирской. – М.: Когито-Центр, 2014. – С. 53.

      2. Возовикова Т. В прогнозе – продвижение. Российским вузам предсказаны новые успехи в мировых рейтингах // Поиск. – М., 2015 – № 41 (2015) (09.10.2015). – Режим доступа: http://www.poisknews.ru/theme/edu/16043/

      3. Высшие учебные заведения (на начало учебного года). Всего // Статистика российского образования. – Режим доступа: http://stat.edu.ru/scr/db.cgi?act=list DB&t=2_6_1a&ttype=2&Field=All

      4. Иванов А.Е. Высшая школа России в конце XIX – начале XX века. – М.: Наука, 1991. – С. 254. – Режим доступа: http://www.iriran.ru/sites/default/files/Ivanov_ High_school_1991.pdf

      5. Индикаторы науки: 2016: Статистический сборник. – М.: НИУ ВШЭ, 2016. – 304 с. – Режим доступа: http://www.hse.ru/data/2016/02/08/1140064592/ Индикаторы науки 2016. pdf

      6. Кузык Б.Н., Яковец Ю.В. Россия 2050: Стратегия инновационного прорыва. – М.: Экономика, 2004. – 632 с.

      7. Курсы валют за 2011 год. Доллар США (USD) и евро (EUR). – Режим доступа: http://afga.ru/?p=1625

      8. Общее собрание Российской академии наук: Работать на опережение // Поиск. – № 12 (2016) (25.03.2016). – Режим доступа: http://www.poisknews.ru/theme/science- politic/18077/

      9. Пять российских вузов вошли в рейтинг лучших университетов Европы (10.03.2015) // Lenta.Ru – Режим доступа: http://lenta.ru/news/2016/03/10/rating/

      10. Ракитов А.И. Будущее России – общество высоких технологий // Проблемы информатизации. – М., 1995. – № 2/3. – С. 3–7.

      11. Сойфер В. Россия без РАН (08.03.2016) // Троицкий вариант – Наука. – М., СКАЧАТЬ