Дневник студентки, или Здравствуй, Владивосток!. Ольга Белоглазкина

Чтение книги онлайн.

      И пианисту не сидится:

      Крутясь на стуле, веселится

      Он, в чёрном смокинге красавец,

      Выдумывая новый «танец».

      Кладёт на клавиши он руки,

      И полились рояля звуки,

      То грациозно, то шутливо,

      То ненавязчиво игриво —

      Напев замысловато вьётся…

      Красавец-пианист смеётся.

      Ха-ха, и я смеюсь и плачу,

      Смеётся зал, войдя в экстаз.

      (Нет, не до лекции сейчас!)

      Настроить свет, с лицом суровым,

      Рабочий прибыл, и как раз:

      Давно уже прожектора

      Мечтали поплясать под джаз.

      Рабочий глянул вниз, на сцену —

      И где суровое лицо?

      Когда пропасть оно успело?

      Даётся мне, почти мгновенно.

      И закружились, полетели

      Лучи цветных прожекторов.

      Рабочий ими вдохновенно

      Руководил, как дирижёр,

      С лицом мечтательно-блаженным,

      В мечтах же, верно, был танцор!

      Ах, что за чудо этот джаз!

      (Нет, не до лекции сейчас!)

      Поют рояль и контрабас.

      Контрабасист, ах, виртуоз,

      Он пальцев ловкостью до слёз

      Меня довёл. Такой восторг

      Сдержать попытка – глупый вздор!

      Но тишина настала вдруг.

      Затих последний джаза звук.

      Неужто всё, уже конец?!

      Где справедливость, наконец?

      Зал весь дрожит, и «браво!», «бис!»

       КРИЧИТ,

      Боясь свалиться снова вниз

      С вершины грёз, куда всех нас

      Доставил австралийский джаз.

      Три музыканта улыбнулись

      И меж собой переглянулись,

      Друг друга поняли без слов…

      Очередной экспромт готов.

      Уж не до светских тут манер —

      Весь зал в движении запел:

      Интеллигентные подруги,

      И седовласые супруги,

      И их воспитанные внуки —

      В общем, от мала до велика

      В восторге были все великом.

      А пианист и барабанщик

      И удалой контрабасист

      Импровизировали лихо,

      И каждый сам себе солист.

      Они, быть может, и устали,

      Но думали о том едва ли,

      Всё с той же лёгкостью играли

      В конце, как будто бы вначале…

      Ах, что это, уже звонок?

      Как быстро кончился урок!