Современная философия. В. С. Соловьев

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ о действительности (филос.). 3. Обладание сведениями о чем-нибудь, состояние знающего что-нибудь человека. 4. Совокупность сведений, познаний в какой-нибудь области160; знание – 1. Постижение действительности сознанием, наука. 2. Совокупность сведений, познаний в какой-нибудь области161.

      Таким образом, подводя итоги изложенному, можно сделать следующие выводы. Сознание структурно состоит из эмпирических знаний, полученных в результате ощущений, сведений в форме эмоциональных восприятий, полученных в результате ощущений, научных знаний, полученных в результате мышления как обработки совокупной информации, полученной от различных источников. Кроме того, в сознание включаются знания, активно не востребованные явлениями и ощущениями в текущий момент времени, которые отложены в память человека.

      Не включаются в сознание проявление эмоций и эмоциональные действия (поведение человека), которые осуществляются человеком на бессознательном уровне (без включения сознания) как проявления инстинктивных и безусловных рефлексов организма в виде ответных реакций на различные раздражающие факторы внешней среды. Ведущее место в структуре сознания занимает память162, которая отражается в последовательности этапов использования всех ее типов (моторная, словесно-логическая, образная, сенсорная и эмоциональная), видов (эпизодическая, семантическая, процедурная) и сроков активности (кратковременная, долговременная, оперативная или промежуточная): запоминание, сохранение, воспроизведение и забывание.

      Если сознание – это осознание (понимание, осмысление), то мышление – это рациональные процедуры такого осознания.

      Мышление (греч. ноэзис) – это познавательная деятельность человека163. Продуктом или результатом мышления является мысль (понятие, смысл, идея). Мышление противопоставляют «низшим» способам освоения мира в форме ощущения или восприятия, которые свойственны в том числе и животным. Многие философы называли мышление сущностным свойством человека. Так Р. Декарт утверждал: «Я мыслю, следовательно я существую». На основе мышления осуществляется познание.

      Высшим достижением рационального познания являются научные знания. Наука в большей мере, чем другие формы познания, ориентирована на то, чтобы быть воплощенной в практике, быть «руководством к действию» по изменению окружающей действительности и управлению реальными процессами. Научное знание открывает возможность не только предвидения будущего, но и сознательного его формирования. «Ориентация науки на изучение объектов, которые могут быть включены в деятельность (либо актуально, либо потенциально, как возможные объекты ее будущего освоения), и их исследование как подчиняющихся объективным законам функционирования и развития составляет одну из важнейших особенностей научного познания. Эта особенность отличает его от других форм познавательной деятельности человека»164.

СКАЧАТЬ