Символический порядок. Светлана Адоньева

Чтение книги онлайн.

      В обычной жизни, как мне известно, – это развлечение дедушек и бабушек, нечасто видящих внуков и фиксирующих их изменения на дверных косяках. Но старый Заяц идет дальше, о чем бабушки не додумались бы: он составляет график роста Волка (56, 19). Далее, несмотря на разницу в возрасте и статусе, Волк и Заяц соревнуются в беге (57, 20), а также собирают данные об увлечениях третьеклассников в своей школе. Все данные они протоколируют и передают Медведю (58, 20). Медведь полученную информацию организует в виде диаграммы. Тайна этого преобразования так и остается скрытой, ведомой только тому, кто ведает мед. Ученику предложено «подумать» о графиках, таблицах и диаграммах и самостоятельно разобраться в том, как их читать (с. 21). Я, было, предположила, что все действия раздела «Графики. Диаграммы. Таблицы» будут разворачиваться в «селе Лесном», в лесной школе, но нет. Где-то неподалеку проехали туристы, сначала на катере, потом – автобусом. Все бы ничего, мимо леса и ехали – туристы ведь! (63, 22). Но не так все просто. Кто-то в то же самое время, видимо, в селе Ягодном, производит из многих литров молока килограммы масла (64, 22). А на складе у нашего строителя также кипит работа: со склада увозят 330 ящиков с керамической плиткой на 12 машинах (65, 22).

      Следующий раздел начинается с раздачи учебников в лесной школе. Первая же задача предлагает решить гипотетическую проблему в жизненном контексте. Я приведу ее целиком, поскольку я так и не смогла придумать ситуацию, в которой такая проблема была бы актуальна: «Цена пачки печенья 8 р. а плитки шоколада 13 р. Какова стоимость покупки, если купили а пачек печенья и две шоколадки?» На картинке, иллюстрирующей эту задачу, изображены двое – веселая мать и удрученный сын с корзиной продуктов.

      Рис. 10. Иллюстрации к задачам из учебника математики для 4 класса четырехлетней начальной школы Рудницкой В.Н., Юдачевой Т.В. Учебник. М., 2003.

      Может быть, сын хочет выяснить, каковы скрываемые матерью расходы или каково количество купленного печенья? Он почему-то лишен возможности заглянуть в корзину, которую держит в руках. Ситуация их отношений неясная и интригующая.

      А дальше Волк с Зайцем продолжают учиться в школе и пробуют применить свои знания в практической деятельности: «Волк и Заяц решили выбрать себе садовый участок наибольшей площади» (см. Рис. 11):

      Рис. 11. СКАЧАТЬ