Цели – ценностные установки молодежи на здоровьесберегающее поведение. В. К. Биловус

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ о вредном влиянии на здоровье алкоголя, никотина, наркотиков, ранних сексуальных связей и мерах профилактики основных заболеваний, низкая двигательная активность и нерациональное питание.

      В контексте социологического подхода данную ситуацию можно и нужно рассматривать как результат социализации.

      Механизм культурной социализации является важнейшим, определяющим социальным механизмом, обеспечивающим преемственность в историческом и культурном опыте, осуществляющим процессы формирования и развития молодого поколения, социальной преемственности, наследования молодежью знания и опыта старших поколений.

      Социализация есть многомерное понятие. В данном случае, понимание термина «социализация» означает совокупность всех социальных процессов, благодаря чему индивид осваивает и воспроизводит определенную систему знаний, норм и ценностей, позволяющих ему функционировать в качестве полноправного члена общества, обладать автономией в отношении собственного здоровья. Она включает в себя не только осознанные, контролируемые, целенаправленные действия, в частности, в этом плане, можно отметить воспитание в широком смысле его понимания, а также стихийные, спонтанные процессы, так или иначе влияющие на формирование личности. Социализация – это процесс формирования и развития человека как полноценного члена общества, усвоения им социального опыта и ценностно-нравственных ориентации, необходимых для выполнения социальных ролей.

      Процесс социализации нельзя рассматривать односторонне только как усвоение индивидом социальных норм и ценностей, его нужно рассматривать как двусторонний процесс, включающий активное воспроизводство индивидом общественных отношений. Позитивная социализация, представляя собой непрерывный, двусторонний процесс взаимодействия индивида и общества, должна обеспечивать обществу возможность сохранения стабильности, трансляции и развития культуры, а индивиду – возможность приобщения к культуре, освоения социальных норм и ролей, приобретения качеств, необходимых для включения в социум. Двусторонний социальный обмен в результате социализации происходит через следующие процессы: интериоризации – освоения молодежью социального опыта; экстериоризации – внесения ею в социальную жизнь новых элементов. Человек не просто усваивает социальный опыт, он преобразовывает его в собственные ценности, установки и ориентации. Социальная активность есть главное качество социализации.

      Конец ознакомительного фрагмента.

      Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

      Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

      Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAmsAAAFwCAIAAABo16t2AAAACXBIWXMAAA7EAAAOxAGVKw4bAAAgAElEQVR42u2dzXEjSbKtrxb СКАЧАТЬ