2000 рекомендаций. для преподавателя общеобразовательных дисциплин. А. В. Капин

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ 2015)

      Изучение монологической речи детей с задержкой психического развития старшего дошкольного и младшего школьного возраста. (infourok.ru, апрель 2016)

      Изучение невесомости как состояния, при котором сила взаимодействия тела с опорой (вес тела), возникающая в связи с гравитационным притяжением, действием других массовых сил отсутствует. (nsportal.ru, июль 2016)

      Изучение основ первой медицинской помощи в отдельных темах на уроках биологии. (metod-kopilka.ru, февраль 2015)

      Изучение особенностей сказок М. Е. Салтыкова-Щедрина. (infourok.ru, январь 2015)

      Изучение приспособленности организмов к среде обитания на уроках биологии. (metod-kopilka.ru, январь 2015)

      Изучение темы «Логарифмы» на уроках математики с применением естественно-научных знаний. (infourok.ru, январь 2015)

      Изучение темы «Металлы» путем решения задач на уроках химии. (multiurok.ru, январь 2015)

      Изучение темы «Теорема Пифагора» по математике с использованием творческих заданий. (metod-kopilka.ru, январь 2015)

      Изучение темы дружбы и любви в произведениях Александра Сергеевича Пушкина. (infourok.ru, январь 2015)

      Изучение темы поэта и поэзии в произведениях Александра Сергеевича Пушкина. (infourok.ru, январь 2015)

      Изучение темы природы в произведениях Александра Сергеевича Пушкина. (kopilkaurokov.ru, январь 2015)

      Изучение элементов химического состава пищевых продуктов (на примере макроэлементов). (prodlenka.org, август 2015)

      Именная часть сказуемого в китайском языке. (infourok.ru, июль 2016)

      Именные реакции в органической химии. (nsportal.ru, май 2014)

      Индивидуальный диагностический эксперимент. (kopilkaurokov.ru, март 2016)

      Индивидуальный стиль педагогической деятельности в основе реализации ФГОС. (infourok.ru, февраль 2015)

      Интегрированное внеклассное мероприятие по астрономии и физике «Молния-М» (К Дню запуска первого искусственного спутника Луны). (metod-kopilka.ru, март 2015)

      Интегрированное внеклассное мероприятие по биологии и истории «Жертвы в Великой Отечественной войне» (К 70-летию Победы в Великой Отечественной войне). (infourok.ru, май 2015)

      Интегрированное внеклассное мероприятие по биологии и истории «Медицина Древней Греции» (Ко Дню медицинского работника). (prodlenka.org, июнь 2015)

      Интегрированное внеклассное мероприятие по биологии и ОБЖ «Вместо врача» (Ко Дню медицинского работника). (prodlenka.org, июнь 2015)

      Интегрированное внеклассное мероприятие по биологии и обществознанию «Мир судебной медицины» (Ко Дню медицинского работника). (учительский. сайт, июнь 2015)

      Интегрированное внеклассное мероприятие по биологии и химии «Десять миллионов». (prodlenka.org, март 2016)

      Интегрированное внеклассное мероприятие по биологии и химии «Черное облако» (Ко дню памяти погибших в радиационных авариях и катастрофах). (infourok.ru, апрель 2015)

      Интегрированное внеклассное мероприятие по географии и истории «Россия глазами итальянцев» (Ко Дню России). (prodlenka.org, июнь 2015)

      Интегрированное внеклассное мероприятие по истории и экономике «В тылу» (Ко Дню Великой Победы). (metod-kopilka.ru, май 2016)

      Интегрированное СКАЧАТЬ