Лестница к самому себе. Лиана Хаким

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ для более серьезных испытаний, и если ты ко всему будешь относиться легкомысленно, ты никогда не займешь первого места. Уверенность в себе еще не все, нужно работать.

      Я не хотела разводить дискуссию, лишь высказала мнение и показала, что у Альмы два варианта – либо принять мои слова, либо продолжить гнуть свою линию. Это было ее право и ее выбор, я могла лишь направить. У Альмы слишком упрямый и тщеславный характер, ей нравится быть в центре внимания, и она злится, когда о ней забывают, с ней нельзя быть мягкой, но и жесткая манера поведения с ней тоже не подходит. Она из тех людей, которые все должны испытать на себе.

      Упрямство коснулось и обычной учебы. Альма категорически не хотела учиться писать и читать. Если приводить в пример других детей, это ведет к закомплексованности и замкнутости. Тем более, если бы я постоянно сравнивала с ней сестру и брата. Она бы их возненавидела, а мне это не надо. Я купила ей тетради, ручку и азбуку, но Альма продолжала бренчать на ионике.

      «Подожду», – подумала я и морально готовилась к очередному переломному моменту в жизни дочери.

      Через полгода Альма решила участвовать в новом соревновании. Та же категория и тот же состав. На этот раз она очень старалась и соблюдала все тонкости, которые не удались в прошлый раз. Дочь повторяла каждое упражнение раз за разом, пока не понимала, что достигла идеала, а я знала, что она выиграет. Так и вышло. Ее глаза светились счастьем, мечта сбылась.

      Но как я ни старалась заинтересовать ее учебой, это не выходило. В пять лет Альма отказалась пойти в подготовительный класс. Она продолжала заниматься гимнастикой, часами играла на ионике и пела. Я купила ей несколько разных конструкторов, чтобы Альма развивала хотя бы банальную моторику.

      Когда ей исполнилось шесть, школа по-прежнему была чем-то ненужным и навязчивым, о чем не хотелось слышать. Книги пылились на полках, а музыка забирала все время. Я пригласила педагога по фортепиано для Альмы и Сары. Ровно месяц она смотрела за ними, обучала, а потом вынесла вердикт: у Альмы есть слух вместе с ленью и плохой памятью, а у Сары, наоборот, нет слуха, но с памятью и жаждой к работе все отлично. Поскольку Сара уже понимала, что такое ответственность и к чему-то стремилась, я оставила преподавателя только для Альмы. Каждую неделю мы с ней ездили в музыкальную школу, и дочь увлеченно занималась, все также упорствуя в нежелании читать и писать. В итоге я перестала водить ее на любимые занятия.

      – Если ты хочешь добиться в музыке успеха, тебе придется научиться читать и писать, потому что память, о которой постоянно говорит преподавательница, вырабатывается именно так. А я устала, что мне все время выговаривают, какая ты ленивая. Ты стоишь на месте, Альма. Понимаешь? И все твои попытки заниматься музыкой, гимнастикой или чем-то еще в конечном итоге станут бесполезными, потому что никому не нужны неграмотные люди. Это даже просто неуважительно по отношению к людям, у которых тебе потом придется обучаться дальше.

      В гимнастике действительно СКАЧАТЬ