Мой класс 10 «б». Олег Лопатин
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Мой класс 10 «б» - Олег Лопатин страница 11

Название: Мой класс 10 «б»

Автор: Олег Лопатин

Издательство: Издательские решения

Жанр: Биографии и Мемуары

Серия:

isbn: 9785449011268

isbn:

СКАЧАТЬ И все чаще учитель делает исправления красными чернилами. В итоге синий текст пестрит красными исправлениями и не понятно чего здесь больше работы ученика или учителя. В конце появляется жирная тройка. Но не небрежная, как работа ученика, а маленькая и аккуратная. Иногда Альбина Васильевна ставила надпись «См.», вместо оценки. Потом нам объяснили, что это значит – смотрено.

      Постепенно стопка непроверенных тетрадей слева уменьшалась, а справа, проверенных, росла. Завтра утром тетради будут на партах учеников и все увидят свои оценки. Пятерки всегда было приятно получать, хотелось бежать домой и показывать их маме. И я ждал, скорее бы кончились уроки. А вот, приносить домой тройки не хотелось. Красная тройка портила всю страницу в тетради. И горела и жгла душу. Нужно было быстро исправлять ее, хотя бы на «четверку».

      Наступила зима. Начались морозы. В нашей школьной одежде появились валенки, рукавички. Утром за мной стал заходить Антон Вишняков. Мы вместе выходили из подъезда и шли в темноте в школу. Дорога шла через маслик. На улице была ночь, лишь узкой полоской начинал алеть рассвет. Антон шёл по протоптанной тропинке впереди, я за ним. Снег хрустел под нами. Постепенно домашнее тепло сходило с рук и щек, и на его место приходил холод. Пальчики в рукавицах начинали мерзнуть, мороз щипал нос и щеки. Из трубы кочегарки валил серый дым. Справа чернело разрушенное здание маслозавода. Дорога выходила на Партизанскую улицу. По ней к школе уныло тянулись фигурки школьников, поодиночке и вместе. После школьной вертушки уже хотелось бежать к теплу. Школьные окна светились. За окнами ходили ученики, учителя разворачивали и развешивали большие таблицы. Дежурные протирали влажными тряпками доски, бегали в учительскую за мелом.

      Мы с Антоном зашли в школу, на пороге оттряхнули снег, постучав валенками друг о друга. Прошли мимо раздевалки. Школьники старших классов с трудом снимали с себя толстые шубы, большие шапки, снимали с шеи шарфы. Зевали на ходу, лениво здоровались и шли по классам. В нашем классе несколько ребят уже сидели за партами, доставали учебники. Мы разделись в классном гардеробе. Щеки и нос были красными. Шевелиться и разговаривать особо не хотелось. Альбина Васильевна выглядела хорошо отдохнувщей, свежий румянец играл на щеках.

      – «Рассаживайтесь, по партам, готовьтесь к урокам». Она ходила и помогала достать учебники из замерзших ранцев. В классе горел свет, но постепенно и на улице начинало светлеть. Зазвенел звонок. Альбина Васильевна начала диктовать, а мы записывали в тетрадях: «Восьмое декабря. Классная работа». И далее, нужно было разбить предложение по составным частям: Подлежащее, сказуемое и т. д. На доске, на гвоздике висела таблица с примерами. Не успевшие отогреться пальцы с трудом держали ручку, у некоторых не писали сами ручки, их отогревали дыханием.

      После урока мы делали гимнастику для пальчиков. Говорили вслух: «Мы писали, мы писали, наши пальчики устали» и при этом сжимали и разжимали кулачки.

      «Школу СКАЧАТЬ