Полдень, XXII век. Страна багровых туч. Путь на Амальтею (сборник). Аркадий и Борис Стругацкие
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Полдень, XXII век. Страна багровых туч. Путь на Амальтею (сборник) - Аркадий и Борис Стругацкие страница 21

СКАЧАТЬ повернулся к Лину.

      – Бортинженер Лин, – сказал он, – какие есть вопросы по географии?

      – Нету, – отрапортовал бортинженер.

      – Что у нас еще сегодня?

      – Алгебра и труд, – сказал Атос.

      – Вер-рно! Поэтому начнем с борьбы. Первая пара будет Атос – Лин. А ты, Полли, иди приседай, у тебя ноги слабые.

      Атос принялся готовиться к борьбе.

      – Не забыть бы спрятать материалы, – сказал он. – Пораскидали всё, учитель увидит.

      – Ладно, все равно завтра уходим.

      Поль сел на кровати и отложил книжку.

      – А тут не написано, кто изобрел окситан.

      – Эл Дженкинс, – сказал Капитан, не задумываясь. – В семьдесят втором.

      Учитель Тенин пришел в 18-ю, как всегда, в четыре часа дня. В комнате никого не было, но в душевой обильно лилась вода, слышались фырканье, шлепанье и ликующие возгласы: «Виу, виу-вирулли!» Экипаж «Галактиона» мылся после занятий в мастерских.

      Учитель прошелся по комнате. Многое было здесь знакомым и привычным. Лин, как всегда, раскидал одежду по всей комнате. Одна его тапочка стояла на столе Атоса и изображала, несомненно, яхту. Мачта была сделана из карандаша; парус – из носка. Это, конечно, работа Поля. По этому поводу Лин будет сердито бурчать: «Не воображай, что это очень остроумно, Полли…» Система прозрачности стен и потолка расстроена, и сделал это Атос. Клавиша поставлена у него в изголовье, и, ложась спать, он с ней играет. Он лежит и нажимает ее, и в комнате то становится совсем темно, то появляется ночное небо и луна над парком. Обычно клавиша портится, если Атоса никто не остановит. Судьба Атоса сегодня – чинить систему прозрачности.

      На столе у Лина бедлам. На столе у Лина всегда бедлам, и тут ничего не поделать. Это именно тот случай, когда бессильны выдумки учителя и весь мощный аппарат детской психологии.

      Как правило, все новое в комнате связано с Капитаном. Сегодня у него на столе чертежи, которых раньше не было. Это что-то новое, значит, об этом надо подумать. Учитель Тенин очень любил новое. Он присел к столу Капитана и принялся рассматривать чертежи.

      Из душевой доносилось:

      – А ну подбавь холодненькой, Полли!

      – Не надо! Холодно! Простужусь!

      – Держи его, Лин, пусть закаляется!

      – Атос, дай терку…

      – Где мыло, ребята?

      Кто-то с грохотом валится на пол. Вопль:

      – Какой дурак кинул мыло под ноги?

      Хохот, крики «виу».

      – Страшно остроумно! Как вот врежу!..

      – Но-но! Втяни манипуляторы, ты!..

      Учитель просмотрел чертежи и положил их на место. «Увлечение продолжается, – подумал он. – Теперь кислородный обогатитель. Мальчики здорово увлеклись Венерой». Он встал и заглянул под подушку Поля. Там лежало «Введение в…». «Введение» было основательно зачитано. Учитель задумчиво перелистал страницы и положил книгу на место. «Даже Поль, – подумал он. – Странно».

      Теперь СКАЧАТЬ