Из пережитого. Том 1. Никита Гиляров-Платонов

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ ничего». – «Хочешь Hilaris – веселый? Гиляров, как тебе кажется?» Петр Матвеевич одобрил, и сын его, шедший из дома Никитским и просто поповичем, возвратился Александром Гиляровым, учеником Низшего грамматического класса.

      Горе было, а не ученье. Учили, разумеется, одному латинскому и ничему более. Греческий и в семинариях, и в Академии (Славяно-греко-латинской) считался тогда роскошью; он и после, несмотря на все преобразования, не прижился в духовной школе. А наук каких-нибудь и в помине не было. И ученье не то шло, не то нет; в классы редко ходил поп Захар: то на крестинах, то на молебне, то просто выпивши. В первый же день задан был брату урок, безо всяких разговоров, первая страница Лебедева. Пришел малый домой, засел учить; не дается ему: твердил, твердил, никак не запомнит. Твердил он вслух, сидя на лежанке; матушка против него за прялкой на лавке. Мальчик плачет, и она готова плакать. «Да ты запомни, Саша, – говорит она, – Федьку Каратаева». В уроке, между прочим, было foedus – союз (как пример двоегласного ое), и уже матушка запомнила это слово, а мальчику не дается. Федька Каратаев, сын соседнего купца, товарищ брату в играх, должен был, по основательному рассуждению матушки, напомнить о проклятом не дающемся слове.

      Училище вскоре удостоено было архиерейского посещения. Приехал Августин. Классы разделялись только сенями. Двери настежь там и здесь. Входит тучная, низкорослая фигура Августина. После обычных церемоний садится на ученическую лавку, заставляет переводить. Ни в зуб толконуть никто. Тем временем мальчик, около которого сел архиерей, стал играть архиерейскими орденами.

      – Как тебя зовут? – спрашивает мальчика архиерей.

      – Григорий Богослов (Богословский).

      – А ты это что же, богослов, любы, что ли, тебе? – спрашивает преосвященный, показывая на ордена.

      – Да, – отвечает ученик, отняв руку и начав ковырять ею в носу, не переставая сидеть в то же время.

      – А, так ты хочешь, чтоб у тебя такие были! Учись, и будут, только в носу не ковыряй. А ну-ка скажи: praelatus как «начало» (то есть, как первое лицо глагола в настоящем времени).

      Ученик молчит.

      – Praelatus как начало? – провозглашает архиерей громко, своим обычным звонким тенором на весь класс.

      Молчание.

      – Ну, ты, учитель, praelatus как начало?

      Поп Захар потряс головой и отвечал вполголоса:

      – Nescio (не знаю).

      – Что же это ты своею козлиною бородой трясешь? Я не слышу. Поп Захар повторил свой постыдный ответ.

      – Ну, ты, толстопузый, praelatus как начало? – обратился архиерей к попу Родивону. Тот отвечает то же, что поп Захар, уже не тряся бородой.

      – Ну, ты, отец, praelatus как начало?

      Протоиерей Михаил Федорович дал ответ, которого ждал Августин. «Учи их, дураков», – примолвил архиерей, выходя из класса и указывая на двух попов, учителей Высшего и Низшего грамматического классов.

      Протоиерей, оказавшийся СКАЧАТЬ