Интегрированные занятия по развитию речи с дошкольниками. Н. Л. Пескова
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Интегрированные занятия по развитию речи с дошкольниками - Н. Л. Пескова страница 5

СКАЧАТЬ внимание детей на мольберты, на которых прикреплены листы ватмана с контурными изображениями овощей и фруктов.

      Воспитатель. Для того чтобы узнать, что тут изображено, надо обвести контур фломастером.

      Выставляются два мольберта и вызываются два ребенка, которые по сигналу воспитателя выполняют задание. Выигрывает тот, кто быстрее обведет изображение.

      Физкультминутка «Лесные жители»

      Воспитатель. Ребята, вы долго сидели, а сейчас я предлагаю вам встать врассыпную и подвигаться.

      На экране слайд с изображением лесных животных и птиц.

      Дети садятся на стульчики.

      На экране портрет писателя В. Сутеева.

      Воспитатель. Ребята, мы с вами уже знакомы с удивительным писателем-сказочником Владимиром Григорьевичем Сутеевым. На экране его портрет. Какие сказки Сутеева вы знаете?

      На экране появляются иллюстрации к сказкам В. Сутеева «Под грибом», «Кто сказал "Мяу"?», «Утенок и цыпленок», «Дядя Миша».

      Сегодня, ребята, я предлагаю вам посмотреть сказку В. Сутеева, которая называется «Яблоко».

      На экране иллюстрация к сказке.

      Проходите, пожалуйста, в наш театр и занимайте места. Сидите тихо, слушайте и смотрите внимательно. Сказка начинается…

      Дети сидят на стульчиках перед ширмой и смотрят кукольный спектакль бибабо по сказке В. Сутеева «Яблоко», который показывают родители. После просмотра воспитатель задает вопросы по ее содержанию.

      Вопросы

      • Сколько героев в сказке? Назовите их.

      • Что случилось в сказке?

      • Кто помог животным?

      Да, медведь всех рассудил и помирил.

      Вот замолкли инструменты,

      И тогда со всех сторон

      Раздались аплодисменты.

      Все выходят на поклон.

      Воспитатель приглашает актеров-родителей выйти из-за ширмы и поклониться.

      Раздается стук в дверь. Появляется взрослый в костюме медведя.

      Медведь. Осень – очень красивое время года, но часто идут дожди. Несмотря на это, я люблю играть в любую погоду. А вы, ребята? Давайте поиграем в интересную игру.

      Игра «Левый-правый, передай»

      Дети встают в круг. В руках у них листочек. На слово «левый» – лист в левой руке, на слово «правый» – в правой руке, на слово «передай» – передают листочек соседу. Игра повторяется несколько раз.

      Медведь. Ребята, с вами так весело и интересно! Можно я останусь на вашем празднике?

      Дети. Да.

      Воспитатель предлагает детям и Медведю сесть на стульчики.

      Логопед. Ребята, вы посмотрели замечательный спектакль и поиграли в игру. Но есть хорошая пословица: «Делу – время, потехе – час». После веселья надо немного поработать. Я еще раз расскажу вам сказку «Яблоко» В. Сутеева, а вы внимательно слушайте и запоминайте. В ней встречаются слова «спросонок», «рявкнул», «пискнул», «рассудил». Как вы понимаете их СКАЧАТЬ