ЕГЭ. Алгоритмы работы над заданием 25. Бронислав Петрович Сычёв

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ всего сказанного.

      Доказательства (аргументы) бывают дедуктивные (формулируется основной тезис, а затем приводятся доказательства) и индуктивные (тезис приводится на основании доказательств, т. е. сначала предъявляются доказательства, а затем формулируется тезис). Выделяют также прямые и косвенные доказательства. Прямые доказательства бывают нескольких видов:

      а) ссылка на общее суждение, истинность которого не подлежит сомнению (например, ссылка на то, что каждый человек любит Родину при рассуждении на тему «Что такое патриотизм»);

      б) пример – как частный случай, несущий в себе черты общего. Например, чтобы доказать изменение существительного по падежам, приводят склонение любого существительного: дом, дома, дому и т. д.;

      в) ссылка на авторитетный источник, чаще всего это цитата (например, для доказательства, что человек любит жизнь и это его неотъемлемое свойство, можно привести мнения В. Короленко, А. Чехова и др.);

      г) доказательство на основе умозаключения. Самое простое состоит из двух положений – общего и частного, на основании сопоставления которых делается вывод. Классический пример такого умозаключения: Все люди смертны. Сократ – человек. Значит, Сократ смертен;

      д) аналогия, сравнение (Человек создан для счастья, как птица для полета).

      Косвенными доказательствами считаются доказательства от противного, при этом истинность той или иной мысли доказывается через опровержение противоположной мысли. Этот тип доказательств часто использует стандартные фразы (Допустим, что это не так… Тогда… А так как этого быть не может, то верно первое положение).

      В античности существовало специальное упражнение на рассуждение – хрия. В этом упражнении необходимо было доказать истинность пословицы или высказывания авторитетного лица, используя все виды доказательств, соблюдая определенную последовательность изложения.

      Практическая работа 4. Определите тип речи каждого отрывка. Аргументируйте свой ответ. Проверьтесь по ключу № 1.

      а) Наружность его показалась мне замечательна: он был лет сорока, росту среднего, худощав и широкоплеч. В черной бороде его показалась проседь; живые большие глаза так и бегали. Лицо имело выражение довольно приятное, но плутовское. Волоса были обстрижены в кружок; на нем был оборванный армяк и татарские шаровары (М. Лермонтов).

      б) Осень, глубокая осень! Серое небо, низкие, тяжелые, влажные облака; голы и прозрачны становятся сады, рощи и леса. Все видно насквозь в самой глухой чаще, куда летом не проникал глаз человеческий. Старые деревья облетели, и только молодые отдельные березки сохраняют еще свои увядшие желтые листья, блистающие золотом, когда тронут их косые лучи невысокого осеннего солнца.

      Ярко выступают сквозь красноватую сеть березовых ветвей вечнозеленые, как будто помолодевшие ели и сосны, освеженные холодным воздухом, мелкими, как пар, дождями и влажными ночными туманами.

      Устлана земля сухими, разновидными и разноцветными листьями: мягкими и пухлыми в сырую погоду, СКАЧАТЬ